英語作為一門重要的外語學科，在高中階段乃至整個人生中都有著舉足輕重的地位。在高考中，英語成績直接影響著學生的升學和職業(yè)選擇。目前高考外語測試雖有多個語種供考生選擇，但選擇英語的考生占比高達99%，可見其顯著地位。

高中英語學習方法之基礎(chǔ)篇

（一）抓好英語基礎(chǔ)

高中英語學習中，抓好基礎(chǔ)至關(guān)重要。單詞是英語學習的基石，記憶單詞有多種方法。利用“重復(fù)記憶法”，背完一個單詞后重復(fù)上一個單詞的記憶，當背到第十個單詞時，第一個單詞已在腦海中重復(fù)了十遍，達到永久性記憶效果。

還可以采用“單詞家族背單詞”法，英語中有很多單詞都有整個家族，包括名詞、動詞、形容詞、副詞等不同詞性變化，掌握一個單詞家族，能大大提升背單詞效率。“mistake，change，pain，gain，amazing…”這些包含同一元音的單詞可歸為一類集中記憶。

語法的學習同樣重要?？梢韵葟膶W習詞性入手，如動詞、名詞、形容詞、介詞、連詞等，了解它們在句子中的成分。對于語法小白的同學，建議先學會初中語法再學高中的。

要重視基礎(chǔ)語法知識，不能眼高手低，結(jié)合具體情境加深對語法知識的理解，可通過做語法練習來鞏固。一本好的語法書，如《5年高考3年模擬》，能幫助我們系統(tǒng)地學習高考語法知識，重點看里面的知識點和解題方法講解，然后做后面的真題和模擬題，搭建相對完整的知識結(jié)構(gòu)。

（二）保證每天閱讀量

閱讀在高中英語學習中有著不可替代的重要性。

閱讀能夠幫助我們學習更多的單詞和詞組。在閱讀過程中，我們會接觸到各種不同語境下的詞匯，這有助于我們更好地理解單詞的含義和用法。據(jù)統(tǒng)計，通過廣泛閱讀，學生能夠在一定時間內(nèi)積累大量的詞匯，從而豐富自己的詞匯庫。

閱讀可以鍛煉語感。當我們沉浸在英語文章中時，會逐漸熟悉英語的表達方式、句子結(jié)構(gòu)和語言節(jié)奏。這種語感的培養(yǎng)對于我們在寫作和口語表達中準確、流暢地運用英語起著關(guān)鍵作用。經(jīng)常閱讀英語文學作品的學生，在寫作時往往能夠運用更加地道的表達方式。

閱讀還能提升寫作水平。通過閱讀優(yōu)秀的英語文章，我們可以學習到不同的寫作風格、篇章結(jié)構(gòu)和修辭手法。我們可以模仿這些文章的寫作方式，提高自己的寫作能力。同時，閱讀也為我們提供了豐富的寫作素材，讓我們在寫作時有更多的內(nèi)容可寫。

高中英語學習方法之提升篇

（一）多讀多聽

在掌握了一定的詞匯和語法基礎(chǔ)后，多讀多聽是鞏固知識、提升英語水平的重要方法。

閱讀方面，我們可以選擇一些適合自己水平的英語文章，如英語報紙、雜志、小說等。在閱讀過程中，要善于運用學過的語法知識分析句子結(jié)構(gòu)，篩選出遺忘的詞匯并加深記憶。遇到長難句時，我們可以先找出句子的主干，再分析各個修飾成分，從而理解句子的含義。

我們可以將不認識的單詞標記下來，查字典了解其含義和用法，并記錄在筆記本上，以便日后復(fù)習。據(jù)統(tǒng)計，每天堅持閱讀英語文章的學生，在一個月內(nèi)可以積累數(shù)百個新詞匯。

聽力方面，我們可以聽英語廣播、英語電影、英語歌曲等。在聽的過程中，要注意捕捉關(guān)鍵信息，如人物、時間、地點、事件等。同時，我們可以模仿聽力材料中的發(fā)音和語調(diào)，提高自己的口語表達能力。

聽英語電影時，我們可以先看一遍中文字幕，了解劇情，然后再看一遍英文字幕，對照聽力內(nèi)容，最后不看字幕，反復(fù)聽幾遍，直到能夠聽懂大部分內(nèi)容。我們還可以將聽力材料中的精彩句子記錄下來，背誦并模仿，以提高自己的語感。

多讀多聽不僅可以鞏固詞匯和語法知識，還可以提高我們的聽力理解和閱讀理解能力，為英語學習打下堅實的基礎(chǔ)。

（二）多研究試題出題模式

搞懂高中英語試題的出題模式對于提高成績至關(guān)重要。我們要仔細分析每道題設(shè)置錯誤的方式，以及正確答案的找尋方法。

對于高考題，我們要進行深入研究。某個省歷年的高考題一定要一個句子一個句子推敲，要確保每個詞、句子全部搞通。英語最忌盲目刷題，認真研究一篇文章比刷10篇文章更有效果。

我們可以分析高考題中的閱讀理解、完形填空、語法填空等題型的出題規(guī)律。閱讀理解中常見的錯誤選項設(shè)置方式有偷換概念、無中生有、張冠李戴等。我們要學會識別這些錯誤選項，提高答題的準確率。

我們還可以研究高考題中的語法考點。高考語法題通常會考查動詞時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞、定語從句、名詞性從句等知識點。我們要熟悉這些語法點的用法和常見錯誤，通過做高考真題和模擬題來鞏固。

通過多研究試題出題模式，我們可以更好地了解高考的考查重點和方向，有針對性地進行復(fù)習，提高英語成績。

（三）多背誦

在英語學習中，多背誦是培養(yǎng)語感、提高英語水平的有效方法。

我們要重視句子和文章的朗讀背誦，以培養(yǎng)語感。學過的課文要高聲朗讀，精彩段落和文章要讀透背熟。做過的完形、閱讀、單項選擇題、聽力錄音稿也要朗讀。高中英語考的作文基本上都是固定模板的，寫作文的目的是為了對好詞好句的記憶，以便于在考試上用得好，用得妙。

背誦的內(nèi)容可以包括英語課文、經(jīng)典范文、優(yōu)美的句子和段落等。我們可以背誦一些英語名言警句，如“Practicemakesperfect.”（熟能生巧）、“Wherethereisawill,thereisaway.”（有志者事竟成）等。這些名言警句不僅可以豐富我們的寫作素材，還可以激勵我們學習英語的信心。

在背誦的方法上，我們可以采用多種方式。我們可以先理解背誦內(nèi)容的含義，然后逐句背誦，最后整體背誦。我們還可以采用關(guān)鍵詞提示法、與同桌合作背誦法、背誦與默寫相結(jié)合法等。我們要堅持每天背誦，不斷積累，逐漸提高自己的英語水平。