高中相對初中來說，學(xué)習(xí)的難度和內(nèi)容一下子高了很多，課堂上的時間難免不夠，或者有沒搞清楚的地方，練習(xí)所配備的答案解析即使再詳細(xì)，也無法做到絕對的人性化。所以問老師或者同學(xué)，就能解決很多疑惑。

高一應(yīng)該怎么學(xué)才高效

你的目標(biāo)是什么?高一還有很多選擇。如果你想在期中考試和期末考試中取得更高的分?jǐn)?shù)，你應(yīng)該在最近的研究中做一些更難的問題(但不要太奇怪)。

不過，如果平時成績對你來說并不重要，你可以做高考中的題型，比如高一的函數(shù)題。然而，高考并沒有那么難。換言之，你將在高二和高三學(xué)習(xí)到更簡單的解決相同問題的方法。

如果學(xué)習(xí)很輕松，可以嘗試參加數(shù)學(xué)競賽、物理競賽等，可以獲獎并進(jìn)入省隊和國家隊。這對將來自主招生非常有用。你也可以開始準(zhǔn)備清朝北部的夏令營。不管題目是否超出大綱，無論哪個省或省的教科書出現(xiàn)過，你都可以參加考試。它更傾向于測試你的天賦和從一個例子中推斷的能力。

我們的高中生有學(xué)習(xí)之神。我們高考不及格。我們帶著領(lǐng)軍計劃和博雅計劃的加分到達(dá)了青北。但你要注意你所在學(xué)校參加夏令營的名額多少，根據(jù)選擇什么(大多是綜合排名)，然后努力學(xué)習(xí)。

高一如何學(xué)習(xí)更好

一、高一如何學(xué)習(xí)最有效：苦學(xué)

提起學(xué)習(xí)就講“頭懸梁、錐刺股”，“刻苦、刻苦、再刻苦”。處于這種層次的同學(xué)，覺得學(xué)習(xí)枯燥無味，對他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為，體會不到學(xué)習(xí)中的樂趣。長期下去，對學(xué)習(xí)必然產(chǎn)生了一種恐懼感，從而滋生了厭學(xué)的情緒，結(jié)果，在他們那里，學(xué)習(xí)變成了一種苦差事。

二、高一如何學(xué)習(xí)最有效：好學(xué)

所謂“知之者不如好之者”，達(dá)到這種境界的同學(xué)，學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)起到重大的推動作用。對學(xué)習(xí)的如饑似渴，常常注到廢寢忘食的地步。他們的學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫，自覺的態(tài)度常使他們能取得好的成績，而好的成績又使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣，形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。

三、高一如何學(xué)習(xí)最有效：會學(xué)

學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問，有科學(xué)的方法，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，學(xué)的輕松，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。

目前，中學(xué)生的學(xué)習(xí)中，第一層居多，第二層為少數(shù)，第三層次更少。我們應(yīng)當(dāng)明確，學(xué)習(xí)的一個重要目標(biāo)就是要學(xué)會學(xué)習(xí)，這也是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求。

21世紀(jì)中的文盲將是那些不會學(xué)習(xí)的人。所以，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中應(yīng)追求更高的學(xué)習(xí)境界，使學(xué)習(xí)成為一件愉快的事，在輕輕松松中學(xué)好各門功課。