成都戴氏2024年復(fù)讀班招生
2024-05-27 13:48:19文/張鑫浩高考,是人生的一個重要節(jié)點,也是展現(xiàn)才華、實現(xiàn)夢想的舞臺。對于部分學(xué)生來說,或許因為種種原因,未能如愿以償?shù)剡_到自己的目標。但請記住,失敗并不可怕,重要的是我們?nèi)绾蚊鎸κ?,如何從失敗中汲取?jīng)驗,再次出發(fā)。

成都戴氏2024年復(fù)讀班招生
1.招生對象
高考復(fù)讀學(xué)生
2.班型設(shè)置
VIP一對一專屬定制;N+1組合課堂;N+2-8人班;精品組合小班;15人精品中班;25人基礎(chǔ)提高班
3.課程設(shè)置
語文:文言文閱讀鑒賞;現(xiàn)代文內(nèi)容歸納;作文題材運用;古詩文閱讀
數(shù)學(xué):集合、復(fù)數(shù)、數(shù)列;幾何解三角形;排列組合、二項式定理;不等式、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)統(tǒng)計;圓錐曲線;二元一次不等式組有關(guān)的問題
英語:英語聽力;閱讀分析能力;完型填空推斷;作文套路運用
理綜:單、雙選擇題;必考題計算;選考題
文綜:選擇題;必考材料闡述題;選考題
4.授課方式
面授課
八大課程優(yōu)勢
1、辦學(xué)悠久 經(jīng)驗豐富
作為四川中高考本土老品牌,戴氏教育精品堂積淀了二十六載辦學(xué)經(jīng)驗,戴氏老師都是“千錘白煉、身經(jīng)百戰(zhàn)”的師壇巨匠。
2、小班制 對學(xué)生關(guān)注度高
小班制,通過學(xué)情分析會、"6+1"成長互動、"2+1"補弱作業(yè)、班主任實時溝通、教師坐班答疑、規(guī)劃指導(dǎo)等,給予學(xué)生全方位服務(wù)。
3、情緒管理 高效利用時間
每周一期成長驛站活動,緊張、枯燥、拼搏的一年高考生活,有勵志的故事全年陪伴;定期的主題班會及學(xué)生表彰,幫助學(xué)生階段性地樹立信心,逐步實現(xiàn)入學(xué)定下的目標。
4、資源共享 培養(yǎng)"高三意識
由常年帶高三日經(jīng)驗豐富的教學(xué)團隊執(zhí)教,貫通高中三年的教學(xué),高三復(fù)讀學(xué)子共享教學(xué)、信息資源,時時感受榜樣的力量,進入高三狀態(tài)。
5、注重研發(fā) 提供特色服務(wù)
憑借自主研發(fā)的時間管理系統(tǒng)、學(xué)情分析手冊、效率手冊等,幫助復(fù)讀學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率,高效利用時間,同時為學(xué)生提供特色服務(wù)。
6、緊隨高考變化 專注教研考研
成立戴氏教育精品堂考試研究院,研究政策、試題,把握高考改革方向;組織教師參加內(nèi)部教研、區(qū)教研,將研究成果及時轉(zhuǎn)化到教學(xué),傳遞給學(xué)生。
7、家?;?調(diào)整復(fù)讀心態(tài)
教師時刻監(jiān)督學(xué)生情況,并與學(xué)生及時進行交流,發(fā)現(xiàn)問題點:校長、班主任、任課老師、德育處教師、心理老師、家長六方無縫隙管理。
8、注重教學(xué)體系 答疑系統(tǒng)完整
為學(xué)生制定適合自身發(fā)展的"登頂計劃";針對不同學(xué)生特點進行分層次輔導(dǎo),幫助每一位學(xué)生取得進步。
精細化管理
學(xué)科答疑
每天在學(xué)校,不管是教重、走廊還是辦公室,隨處可見老師們給同學(xué)答疑的身影。
分層輔導(dǎo)
針對有不同需求的同學(xué),老師們利用自己的休息時間單獨進行輔導(dǎo),做到精細化教學(xué)。
雙色筆記
在老師的要求下,每個網(wǎng)學(xué)必須準備各科筆記本,并用雙色筆標記。
高標準作業(yè)
每天早課,各科科代表會將作業(yè)收齊,交由科任老師枇改,個別同學(xué)還會面批哦。
知識過關(guān)
每人一張知識過關(guān)單,在老師幫助下完成每日,每周,每月目標,做到日清、周清、月清。
考考考老師的法寶
隨堂考試、周考、月考、大考小考,在考試中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題、解決問題。
班科分析會
各班老師定期進行學(xué)情分析,總結(jié)前期學(xué)習(xí)情況,制定后期教學(xué)計劃,專業(yè)決定成效。
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