歷史一輪復習有哪些基礎(chǔ)知識點 必背知識點整理
2022-10-09 10:48:07文/李文源行書兼具楷書的規(guī)矩和草書的放縱,是一種最活躍的字體。既有審美價值,又有實用價值。清朝誕生的京劇逐漸從官方走向民間,將獨具特色的中國戲曲推向一個新的高峰,被譽為“國粹”。

歷史基礎(chǔ)知識點有什么
中國古代四大發(fā)明在中國和歐洲的作用和地位大不一樣,這給我們一個深刻啟示:科技發(fā)揮的效益和作用取決于社會環(huán)境。
造紙術(shù)使紙張很快代替了歐洲中世紀長期使用的書寫材料羊皮紙和小牛皮紙,促進了歐洲文化的發(fā)展。
火藥推動了歐洲從冷兵器時代進入熱兵器時代,使封建統(tǒng)治階級日益衰落,還促進了歐洲采礦業(yè)和金屬制造業(yè)的發(fā)展。
指南針的使用,為西歐人開辟新航路提供了有力的條件,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)的時代。
印刷術(shù),推動了文藝復興和宗教改革,促進了人們思想的解放。
中國古代數(shù)學、天文、歷法、農(nóng)學等科技門類的發(fā)展,與農(nóng)業(yè)文明息息相關(guān);中國古代醫(yī)藥學相當發(fā)達,一定程度上體現(xiàn)了中國人與自然和諧相處的人生態(tài)度。
中國古代科技是建立在農(nóng)耕文明基礎(chǔ)之上的,科技一旦滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要,就失去了發(fā)展的動力。同時,為鞏固大一統(tǒng)封建專制統(tǒng)治,古代統(tǒng)治者重視社會秩序和倫理道德的教化,教育中缺乏自然科學教育的成分,使中國古代失去了研究自然科學的條件。
中國古代的四大發(fā)明在我國古代并沒有發(fā)揮太大的作用,不能說其作用不大,只能說明任何重大科技發(fā)明創(chuàng)造,只有在適應社會發(fā)展需要的時候,才能發(fā)揮改造社會的巨大作用。
明清時期我國科技繼續(xù)發(fā)展,而西方文藝復興后科技也在迅速發(fā)展。我國明清時期的科技屬于傳統(tǒng)科技,而西方的是近代科技;中國明清時期的科技屬于古典的應用科技,而西方的屬于實驗科學。
中國古代科技發(fā)展的特點:從科技內(nèi)容上看,應用性強,而對事物發(fā)展規(guī)律的探索不夠。從研究方法上看,主要采用傳統(tǒng)的典籍整理與經(jīng)驗總結(jié),缺少實驗。從科技使用上看,主要服務于封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,缺乏將科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的意識。從科技分布上看,主要集中在與農(nóng)業(yè)息息相關(guān)的農(nóng)學、天文歷法以及醫(yī)學等方面。
《詩經(jīng)》具有現(xiàn)實主義的特征;屈原的《離騷》是浪漫主義的代表作,抒發(fā)了愛國主義情懷。
漢賦以華麗的辭藻、夸張的手法,描繪了兩漢“大一統(tǒng)”局面形成后的恢弘氣勢。
詩歌的繁榮反映了唐代國家統(tǒng)一、經(jīng)濟繁榮的盛世景象,也體現(xiàn)了科舉制度的發(fā)展,促進了詩歌創(chuàng)作繁榮的鮮明特征。
宋代商業(yè)的發(fā)展,城市的繁榮,以及市民數(shù)量的增加,是促使詞成為宋代文學的主流形式和標志的物質(zhì)基礎(chǔ)。另外,兩宋時期社會矛盾尖銳,政治動蕩不安,邊患不斷,文學家用詞表達思想感情。
明代中葉以后,手工業(yè)和商業(yè)繁盛,商品流通擴大,資本主義萌芽出現(xiàn),市民階層進一步壯大,市民階層的文化心理需求,呼喚出一個中國古典小說的黃金時代。此外,封建制度開始衰落,社會矛盾凸現(xiàn),不少文人開始對現(xiàn)實進行批判。
中國畫的演變深刻反映了各個歷史時期的時代特征,如隋唐時期繪畫藝術(shù)的發(fā)展,是隋唐盛世的縮影;宋代繪畫藝術(shù)則明顯地反映工商業(yè)發(fā)達、城市繁榮的時代特征。
高中歷史知識整理
中國古代中外文化交流的三次高潮
中國是文明古國。張騫通西域后,開始了中西交通的新紀元,中華文化源源不斷地傳向中亞、歐洲,促進西方乃至世界文明的進步;同時勤勞智慧的中國人民更善于學習和吸收西方先進的人類文明成果,不斷豐富和促進中華文明。
(1)隨著以漢帝國為一端、以羅馬帝國為另一端的海陸兩途絲綢之路的發(fā)展與繁榮,中外文化交流出現(xiàn)了歷史上的第一次高潮。中國絲綢、冶鑄和水利技術(shù)遠播中亞、朝鮮、日本和歐洲地區(qū)。漢字也傳入朝鮮。儒學經(jīng)典傳到日本。傳入中國的有佛教、象牙、香料、寶石和多種植物等等。
(2)唐、宋、元時期,中外文化交流進入一個迅猛高漲的新時期(第二次高潮)。中國的造紙、紡織技術(shù)、詩歌、漢字、印刷術(shù)、指南針、火藥傳入朝鮮、日本、印度、阿拉伯、北非和歐洲。傳入中國的有:印度熬糖法、天文、醫(yī)學、音樂、舞蹈、佛教及祆教、摩尼教、占城稻等等。
(3)明末清初,伴隨著歐洲傳教士在中國相對自由活動,歐洲的科技文化在中國的傳播使中外文化交流出現(xiàn)了第三次高潮。明清之際的科技著作《本草綱目》、《天工開物》被譯成許多種文字流傳國外。明朝時中國先進的技術(shù)、文化傳入南洋。明朝中后期原產(chǎn)美洲的甘薯、玉米、馬鈴薯、煙草傳入中國,明朝還引進歐洲的水利方法。明朝中后期外國傳教士來華,利瑪竇帶來西方的科技著作。
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