英語是三大主科之一，在高考中是比較重要的一個(gè)科目，想要學(xué)好英語科目，需要多記憶、多練習(xí)，平時(shí)多背單詞，多做聽力和閱讀，寫作也不能落下。

高中英語學(xué)習(xí)方法

一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，理解每一個(gè)知識點(diǎn)，多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會(huì)。

二、“手到”。學(xué)英語，一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜?，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時(shí)間，就會(huì)忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的，學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。

三、“耳到”。在課堂上，認(rèn)真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認(rèn)真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個(gè)知識點(diǎn)，在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學(xué)對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補(bǔ)自己之短。

四、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時(shí)，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合，印象就會(huì)更加深刻。

五、“口到”。學(xué)習(xí)語言，不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的，同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學(xué)們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間，大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時(shí)提出，要克服害羞心理，不恥下問。

如何提高英語成績

高中生想提高英語能力，首先得打好單詞的基礎(chǔ)。畢竟在整個(gè)英語學(xué)習(xí)過程中，英語單詞單詞是高中英語學(xué)習(xí)的前提。所以每天要養(yǎng)成記憶單詞的習(xí)慣，不要求多，但一定要堅(jiān)持。通過一些單詞記憶的方法和記憶曲線來提高記憶效率，遇到復(fù)雜難懂的詞匯可以記在小本上便于查閱學(xué)習(xí)。

其次要多加開口學(xué)習(xí)，可以通過朗讀進(jìn)行學(xué)習(xí)，在內(nèi)容上可以選擇自己感興趣的，適合自己的英語材料，每天花費(fèi)一定的時(shí)間，把學(xué)習(xí)注意力集中于自己的發(fā)音、語調(diào)上，并以此來單詞及其語法的使用，增強(qiáng)對英語口語的語感及思維理解。

最后，學(xué)習(xí)要善于總結(jié)，每當(dāng)在英語課堂學(xué)習(xí)后，要將當(dāng)前所學(xué)習(xí)的英語知識進(jìn)行總結(jié)，并在課后進(jìn)行研究分析，然后通過練習(xí)題來增強(qiáng)對當(dāng)堂課程的理解，并整理錯(cuò)題集，找出規(guī)律和不足，并保證下次犯相同的錯(cuò)誤。并以備以后復(fù)習(xí)時(shí)用。