高考語文作文歷年來都是考生和家長所關(guān)注的熱點，也是高考語文拿高分的關(guān)鍵。下面小編就為大家總結(jié)整理了2022年青海高考語文作文預(yù)測，供大家參考。

2022青海高考語文作文題目預(yù)測

題目一：內(nèi)心豐盈，自帶光環(huán)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。 在微信里刷存在感、在網(wǎng)絡(luò)小說中找愛情、在游戲里成就“學習榮耀”……當Wifi成為“底層需求”，現(xiàn)實生活也在不斷被“二進制化”。在“我分享、故我在”的架空世界里，人們彼此聯(lián)系得更加緊密、便捷；但真實中，人與人卻越來越疏離、孤獨和焦慮。你我的生活被“架空”了，離真實世界越來越遠了。 每個時代我們要面臨不同的問題，對此你有什么感觸與思考？

要求：(1)立意自定；(2)除詩歌外文體自選；(3)不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；(4) 不少于800字。

【文題解析】：這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文。任務(wù)很明確，“每個時代我們要面臨不同的問題，對此你有什么感觸與思考？”，考生需要結(jié)合時代的特點以及人們的生活現(xiàn)實來闡發(fā)自己的思考。寫作要抓住材料的主旨作文，所給的材料是生活中的熱點事件，材料先列出現(xiàn)象，即在現(xiàn)實生活中，人們通過電子媒介分享來刷存在感，現(xiàn)實生活也在不斷被“二進制化”，人們生活在“架空”的世界里。然后指出真實中，人與人之間的疏離、孤獨和焦慮的真實現(xiàn)狀。然后要求學生談對這一現(xiàn)象的看法。因為是自媒體時代現(xiàn)實生活中的熱點現(xiàn)象，學生不僅熟悉，而且周圍的同學、朋友或親人當中就有鮮活的例子，所以寫起來有話可說，立意不難。但同時因過于熟悉，所以有可能出現(xiàn)用形象的語言、大量的篇幅記敘人們瘋狂“刷存在感”的現(xiàn)象，而造成對此現(xiàn)象的思考過于簡單，甚至造成詳略不當或文體不明的問題。

本題所給的材料具有一定的限制性，如“我分享、故我在”，“存在感”“架空”是材料的關(guān)鍵詞，立意行文應(yīng)圍繞“存在感”展開。如“對此你有什么感觸與思考”表明寫作內(nèi)容必須是你針對“刷存在感”現(xiàn)象的獨立思考，考生要展示思維的深度，表達自己的認識。構(gòu)思時可以從這個角度出發(fā)，或?qū)懽h論文，或?qū)懹洈⑽?。如寫議論文，可以從材料引入，也可以從生活中的現(xiàn)象引入，然后從不同角度分析這些現(xiàn)象折射出的東西，接著聯(lián)系現(xiàn)實，最后回扣開頭和標題；如寫作記敘文，可以選取一件或幾件能關(guān)于慎獨的心靈上堅守的事件來寫，在寫作中要注意所敘之事必須真實感人，把握好感情基調(diào)，主題要積極向上，注意在行文中將一些真實細膩的情感生動細膩地描寫出來；要敘議結(jié)合，在敘事中恰當?shù)卮┎迨闱樽h論，深化主題。

考生從這個角度出發(fā)，可以生發(fā)多個方面的立意：存在感刷不出來，它來自強大自信的內(nèi)心；你刷的不是存在感，而是內(nèi)心的不自信；自信豐盈，不刷也“存在”等。也可反彈琵琶，莫為“存在”丟智商，“虛擬”的存在感不要也罷等?？忌彩悄軌驀@材料中的存在感來生發(fā)各種立意，比如，充盈豐富，自信自律，真實等，都算符合題意。從行文思路來看，考生可以先評材料，即對事件做出評論，引出自己的觀點態(tài)度，然后從不同角度分析，接著聯(lián)系現(xiàn)實，最后回扣標題和開頭。

參考立意：

1、內(nèi)心豐盈，自帶光環(huán)；2、存在感刷不出來，它來自強大自信的內(nèi)心。3、你刷的不是存在感，而是內(nèi)心的不自信。4、自信豐盈，不刷也“存在”。5、莫為“存在”丟智商。6、“虛擬”的存在感不要也罷。7、心中有生活，不刷也存在。

題目二：我的理想在遠方

理想是生命的靈魂，它能撥動起奮斗的弦，奏出人生宏偉的樂章。理想是一個人心中的太陽，它能照亮生活中的每一個角落。理想是成功的向?qū)?，它像不滅的燈塔，在茫茫海上指引我們?nèi)松暮较颉＠硐朐谶h方熠熠生輝，它在召喚著我們前行，讓我們快馬加鞭就此起程吧！

請以“我的理想在遠方”為題寫一篇不少于800字的文章。

要求：角度自選；立意自定；除詩歌外，文體自選。

【文題解析】：一、要嚴格審題 寫命題作文重要的一點就是要仔細審題，審清題目中每一個字的含義，理清它們之間的關(guān)系，把握命題者的用意所在。這樣才能寫出符合要求的作文來。命題作文的寫作，要嚴格落實題目中的“關(guān)鍵詞”，就 本 題而言要注意“在遠方”三個字。 既然要談“遠方”，就要拓寬思路，充分展開聯(lián)想與想象，讓思想的精靈于現(xiàn)實與理想間自由穿梭。

二、明確寫作文體 此篇作文雖然規(guī)定了作文題目，但不限文體，這給學生提供了自由廣闊的寫作空間，有利于學生張揚個性，發(fā)揮特長。有些人可能認為此篇文章最好寫成議論文，其實不然，關(guān)鍵看你的文體特長。擅長敘事的可選擇記敘文，擅長說理的可選擇議論文，擅長抒情的可選擇抒情散文，擅長想象的甚至可以選擇童話，擅長諷刺的可以選擇雜文。總之，把握好話題作文的要點，無論哪種文體、哪種構(gòu)思都能迸出五光十色的火花，寫出異彩紛呈的作文來。另外，要注意題目要求中的“文體自選”，不是忽視文體，相反要注重文體的特征。一定要注意文體特征必須明確，若寫記敘文就要寫出記敘文的特點，若寫議論文就要處理好論點、論據(jù)、論證的關(guān)系。

三、抒發(fā)真情實感 近兩年來的作文評分標準的基本理念就是尊重考生的個人愛好、特長，積極調(diào)動學生的寫作興趣，鼓勵學生寫真話、抒真情?？忌鶎懙奈恼略侥苤赶颥F(xiàn)實生活，越能指向內(nèi)心，文章越成功。這一點我們必須要注意。這篇文章談理想，很容易寫得大話連篇，流于空泛。所以寫作時，最好以“我”為中心，談出自己具體的理想，寫出真實的感受來。

四、文章要追求新意 命題作文的寫作，確實對學生的思路有所限制，很容易走進人云亦云的誤區(qū)。所以寫作此文時，更應(yīng)放開手腳，大膽創(chuàng)新。首先在立意上，要推陳出新，善于用求異思維思考問題，提出不同的觀點；還可以運用多種思維，從多個方面觀察問題，努力尋找新的見解。其次選材要新。盡可能選取那些新鮮的人和事，所選內(nèi)容不能人云亦云。再次構(gòu)思要新，從多角度切入，嘗試以多種表現(xiàn)形式進行寫作。

最后語言要新。多用生活中比較鮮活的口語、流行語，適當引用一些名言警句或詩詞歌賦，還可以選用一些專業(yè)術(shù)語等。