端正學習態(tài)度是提高生物成績的第一步，認識到生物并非簡單背背就行，要養(yǎng)成良好學習習慣。要明確生物學習的重要性。生物學在現(xiàn)代科學體系中占有重要地位，對于解決當代人類面臨的人口、資源、環(huán)境與發(fā)展等問題具有重要意義。

掌握高三生物基礎知識

（一）以課本為核心

課本是高考出題的根本，高考生物試題中有很多分數(shù)設置在課本原話等基礎知識上，考查方式也相對直接。因此，我們要高度重視課本，理解并背誦課本知識點。

在復習過程中，要像做尋寶游戲一樣探尋課本上的細微知識點，全方位不留死角。對于課本中的黑體字內(nèi)容，必須一字不漏地背下來，這些是最基本的知識，在高考中極有可能要求原文填空。課本上的各種圖例、實驗、小字部分的注釋也要格外留心，這些都是高考喜歡設置原文填空的地方。

只有先拿下基礎題的分數(shù)，我們才能有底氣去攻克難題。在復習的不同階段，都要不斷回歸課本，溫故而知新。在高三復習的最后階段，要徹底消化課本每一章內(nèi)容最后的“本章提要”，搭建該章內(nèi)容的主體知識框架。

同時，要關(guān)注教材中結(jié)論性語言和黑體字內(nèi)容，理解其中的含義，牢記這些內(nèi)容，有助于在答題中語言更加規(guī)范，為取得好成績打下堅實基礎。

（二）巧用學習方法

簡化記憶法，將知識簡化為有規(guī)律的幾個字幫助記憶。

DNA的分子結(jié)構(gòu)可簡化為“五四三二一”，即五種基本元素、四種基本單位、每種基本單位有三種基本物質(zhì)、很多單位形成兩條脫氧核酸鏈、成為一種規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。這種方法能夠幫助我們快速記憶復雜的知識，在腦海中形成清晰的知識框架。

通過分析教材，找出要點，將知識簡化，不僅提高了記憶效率，還便于在考試中快速準確地提取信息。

聯(lián)想記憶法，借助熟悉事物和想象促進記憶。

在背誦知識點時，可以發(fā)散思維，利用自己熟悉的事物和想象來促進記憶。記血漿的成分，可以和廚房里的食品聯(lián)系起來，記住水、蛋、糖、鹽就可以了（水即水，蛋是蛋白質(zhì)，糖指葡萄糖，鹽代表無機鹽）。

聯(lián)想記憶法能夠讓抽象的知識變得更加具體、生動，使我們更容易記住和理解生物知識。通過巧妙地利用聯(lián)想，我們可以將生物知識與生活中的實際事物相結(jié)合，加深對知識的印象，提高學習效果。

高三生物重視實驗與筆記

（一）重視實驗

高考生物實驗是必考點，要弄懂課本上每個實驗，動手做實驗并寫報告。

生物實驗在高考中占據(jù)著重要地位，它不僅考查學生對知識的掌握程度，還考查學生的動手能力和分析問題的能力。對于高三學生來說，弄懂課本上的每個實驗是提高生物成績的關(guān)鍵。

在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，我們要了解實驗原理，即利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑將細胞染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布，并且知道甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同。

同時，要掌握實驗流程，包括取口腔上皮細胞制片、水解、沖洗涂片、染色和觀察等步驟。在實驗過程中，要注意幾種液體的作用，如0.9%NaCl溶液保持口腔上皮的正常形態(tài)，8%的HCl改變細胞膜等的通透性，使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分開，蒸餾水配置染液和沖洗載玻片等。

“觀察有絲分裂”實驗也是高考的重點。我們要熟悉實驗材料、步驟和原理。在洋蔥根尖的培養(yǎng)和裝片制作過程中，要掌握解離、漂洗、染色和制片的具體方法和目的。在觀察時，要能夠先在低倍鏡下找到根尖分生區(qū)細胞，再換高倍鏡觀察分裂中期、前、后、末期和間期的特點。其中，處于分裂間期的細胞數(shù)目最多。

對于條件允許的學校，學生應盡量動手做實驗，親身體驗實驗過程，這樣可以加深對實驗的理解和記憶。實驗結(jié)束后，要認真撰寫實驗報告，總結(jié)實驗過程中的收獲和不足，為下次實驗提供經(jīng)驗。

（二）做好筆記

筆記有助于總結(jié)知識點，用彩色筆標記重點難點，便于復習。

做好筆記是提高生物成績的重要方法之一。生物學科知識點繁多，做好筆記可以幫助我們系統(tǒng)地總結(jié)知識點，便于復習和記憶。

在做筆記時，可以用不同顏色的筆標記重點和難點。用紅色筆標記重要的概念和原理，用藍色筆標記例題和解題方法，用綠色筆標記容易混淆的知識點等。這樣在復習時，可以快速找到重點內(nèi)容，提高復習效率。

同時，筆記要做到條理清晰、內(nèi)容詳實?？梢园凑照鹿?jié)和知識點進行分類整理，每個知識點下面可以列出相關(guān)的概念、原理、例題和解題方法等。對于一些難以理解的知識點，可以用圖表、流程圖等形式進行解釋，使知識更加直觀、易懂。

要定期復習筆記，不斷鞏固所學知識?？梢栽谡n后、周末和考試前等時間節(jié)點，拿出筆記進行復習，加深對知識點的理解和記憶。通過不斷地復習和總結(jié)，我們可以更好地掌握生物知識，提高生物成績。