暑假是學(xué)生們充電和成長的最佳時(shí)機(jī)。為了助力高二學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、提升能力、迎接高三的挑戰(zhàn)，成都戴氏教育開設(shè)了高二暑假集項(xiàng)目。本次集訓(xùn)將集結(jié)資深教師團(tuán)隊(duì)，精心設(shè)計(jì)課程體系，確保學(xué)生在暑假期間能夠有所收獲、有所成長。

戴氏高二暑假集訓(xùn)招生簡章

1.招生學(xué)生

高二學(xué)生

2.開設(shè)班型

VIP 1對1輔導(dǎo)課程；2-6人精品課程；10余人大師課；20余人大班課

3.授課方式

面授課

4.課程設(shè)置

語文:通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品、寫作訓(xùn)練、語言表達(dá)技巧培養(yǎng)等方式，提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)。

數(shù)學(xué):加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的鞏固和拓展，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和解決問題的能力。

英語:進(jìn)行聽、說、讀、寫的全面訓(xùn)練，提高學(xué)生的英語聽說能力和閱讀寫作水平。

定制專屬服務(wù)

目標(biāo)定制：以需求定目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生、家長的學(xué)習(xí)需求，來定制學(xué)習(xí)目標(biāo)。

方案定制：以學(xué)情定方案，基于學(xué)情，兼顧目標(biāo)，為學(xué)生定制一套個性化的教學(xué)實(shí)施方案。

服務(wù)定制：以學(xué)生定老師，從學(xué)科知識、學(xué)生性格、教學(xué)心理出發(fā)，給學(xué)生定制服務(wù)。

教師定制：多項(xiàng)滿足學(xué)生差異化需求的作業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)、生活看護(hù)等一系列服務(wù)。

課堂特色

課前放電影：帶著學(xué)生回顧所學(xué)教學(xué)內(nèi)容，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

錯題重現(xiàn)講透錯題：講透錯題，通過相似題練習(xí)加強(qiáng)鞏固，總結(jié)升華解題方法。

三步一回頭：及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識點(diǎn)，加強(qiáng)記憶，鞏固解題技巧和方法。

課堂總結(jié)：教師對整個課堂行為過程，進(jìn)行思考性回憶及總結(jié)

復(fù)習(xí)舊題引入課程：教師在講課之前，先讓學(xué)生以聽、寫等活動方式復(fù)習(xí)舊知識。

講授課程：新課講解，邊講邊練,每道例題進(jìn)行方法總結(jié)并歸納，

學(xué)生自編題：讓學(xué)生利用變式、類比等方法出一 道小題,與教師共同探討。

及時(shí)鼓勵學(xué)生：激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，增強(qiáng)學(xué)生的信心,建立良好的教學(xué)氛圍。

布置三類作業(yè)：本節(jié)課的課后鞏固練習(xí)+錯題作業(yè)+預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容。

階段性測試：對學(xué)生及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，對教學(xué)行為進(jìn)行階段性總結(jié)與反思。