成都龍新教育播音主持專業(yè)藝考培訓(xùn)班打造的播音人才，從形象氣質(zhì)、口頭表達(dá)方面提升，力求培養(yǎng)具有采、編、播綜合能力的高素質(zhì)人才。龍新藝術(shù)學(xué)校，依托于四川各藝術(shù)高校支持下的強(qiáng)大背景，龍新藝術(shù)學(xué)校迅速發(fā)展，吸納了川內(nèi)各高校教授、各高校畢業(yè)生組成一支集合強(qiáng)大人脈、資歷、實(shí)力的強(qiáng)大隊(duì)伍。

成都龍新播音主持專業(yè)藝考培訓(xùn)班

一、班型設(shè)置

沖刺班：25人為一班，小班制教學(xué)，確保每位學(xué)生都能跟授課教師進(jìn)行溝通交流。

精品班：16人小班教學(xué)制，小班制教學(xué)，學(xué)生可以超過(guò)本科線10~20分。

名校班：8人超級(jí)精品班，專家教學(xué)，升學(xué)有保證，至少能達(dá)到四川多所高校本科分?jǐn)?shù)線(川師，川傳，川影，川音等多所高校)。

播音主持沖刺班：適用于只參加播音主持學(xué)生

二、招生對(duì)象

播音主持專業(yè)類藝考生

三、藝考分?jǐn)?shù)

文化在300分以上的同學(xué)皆可報(bào)考

四、課程設(shè)置

要求:男生170及以上女生160及以上

1.指定作品朗讀，正確理解作品，普通話標(biāo)準(zhǔn)，嗓音圓潤(rùn)

2.即興命題評(píng)述，立意深刻，主題突出，口語(yǔ)化邏輯清晰

3.自備文學(xué)作品朗誦，正確理解作品，基調(diào)準(zhǔn)確，節(jié)奏鮮明

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

1.小班教學(xué)，因材施教

10-15人精品班，藝考教學(xué)模式以手把手教學(xué)為主，需要大量獨(dú)享時(shí)間來(lái)進(jìn)行個(gè)性化的練習(xí)及調(diào)整，在有限教學(xué)時(shí)間內(nèi)，平均到每個(gè)孩子身上的時(shí)間多少?zèng)Q定了最終教學(xué)結(jié)果和服務(wù)質(zhì)量，所以在同等價(jià)格下，我們可以給學(xué)員提供更多的個(gè)性化指導(dǎo)時(shí)間。

2.主輔修并行模式成熟

今年四月全國(guó)藝考改革開始，截止目前各省陸續(xù)出的文件，四川地區(qū)允許專業(yè)兼報(bào) ，主修加輔修的教學(xué)模式能更好的滿足不同類型學(xué)生的需求，在這一方面我們積累了18年的豐富經(jīng)驗(yàn)，取得了許多大院成績(jī)，對(duì)于學(xué)員專業(yè)條件的判斷以及專業(yè)規(guī)劃、考試規(guī)劃等方面，經(jīng)驗(yàn)相比于其他機(jī)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)更加豐富，能夠更有針對(duì)性的滿足大家不同的升學(xué)需求。多專業(yè)共同學(xué)習(xí)，能夠獲得更多升學(xué)機(jī)會(huì)，名校大院考察內(nèi)容都以綜合能力為主多專業(yè)兼修能夠最大程度提升素質(zhì)，在名校大院考試中脫穎而出。

3.全國(guó)優(yōu)質(zhì)藝考資源共享

除成都擊地院校芝考資源外同步共享中傳、北電、中戲、北舞、中央民族、清美、央美、央視等北方藝術(shù)教育發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源。

播音主持藝考現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)試技巧

1.我們每個(gè)人內(nèi)心可能都有一個(gè)很規(guī)律的人生夢(mèng)想，你有這個(gè)夢(mèng)想是很好的事情，但是你要跟自己的實(shí)力，自身的實(shí)力有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷，并且能夠?qū)δ阕约哼m合報(bào)哪個(gè)專業(yè)有準(zhǔn)確的定位。

2.任何時(shí)候體現(xiàn)出體良好的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)出優(yōu)良的可待培養(yǎng)的素質(zhì)。然后，有禮貌，并且談吐、說(shuō)話有道理是更好一點(diǎn)。同時(shí)我們不排除有很多是具有個(gè)性化的考生，但你要知道哪些是個(gè)性，哪些是壞脾氣，這些自己要有判斷。在面對(duì)考官的時(shí)候，任何老師都會(huì)通過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)判斷怎樣是一個(gè)的人才，考試總會(huì)有一些注意的問(wèn)題和衡量的標(biāo)準(zhǔn)。