高考語(yǔ)文作文在整個(gè)語(yǔ)文試卷中占據(jù)著很大的分值，想要拿取高分并不是一件容易的事情。在短時(shí)間內(nèi)，什么提分最快，當(dāng)然是作文!雖說(shuō)作文素材要注意平時(shí)的積累，但臨陣磨槍也不失為一個(gè)好辦法，那么如何寫作文才能得高分呢?高三網(wǎng)小編整理了高考作文素材精粹語(yǔ)段，讓你的作文絕對(duì)不一樣。

高中滿分作文范文

老子昔日云：“同于得者，得亦樂(lè)得者；同于失者，失亦樂(lè)失之?！比巳粝胗兴茫叵纫允槠瘘c(diǎn)。起點(diǎn)與終點(diǎn)的選擇，是一種價(jià)值觀，更是一種人生觀。世間萬(wàn)物，亦是如此：人往高處走，水往低處流；海鷗選沙灘，蝴蝶選花叢；松柏放棄肥沃的土壤，扎根于懸崖峭壁之中，換來(lái)迎風(fēng)斗雪的雄姿；梅花放棄安逸的環(huán)境，獲得傲立風(fēng)雪的傲骨；天空放棄絢麗多彩的夕陽(yáng)，迎來(lái)日出的壯麗；稻麥放棄萬(wàn)紫千紅的春天，迎來(lái)金秋的豐收碩果。

得與失天生的相生相克，糾纏不清，而在得與失之間徘徊的我們應(yīng)該懂得以失為起點(diǎn)，則有得在終點(diǎn)。反之，則會(huì)失去。在其中我們必須懷著“不以物喜，不以己悲”的樂(lè)觀態(tài)度，終點(diǎn)便是收獲。

以得為其起點(diǎn)，則會(huì)以失為終點(diǎn)。商紂因?qū)欐Ъ菏チ舜蠛媒剑惶泼骰蕿榱恕耙或T紅塵妃子笑”失去了唐王朝；貪官污吏因貪戀錢財(cái)遺臭萬(wàn)年。但，前車之鑒，卻不曾讓后人有警醒之感。當(dāng)他們?cè)阱羞b自得、衣食無(wú)憂過(guò)著生活，享受一時(shí)之樂(lè)時(shí)，往往會(huì)失去一片大好河山。他們以貪圖一時(shí)的樂(lè)趣作為起點(diǎn)，得到的卻是失去自由，甚至生命。

以失為起點(diǎn)，則會(huì)以得為終點(diǎn)。陶淵明一生仕途坎坷，他寧愿失去功名利祿，也不愿為“五斗米而折腰”，卻換回了神仙般怡然自得的生活。蘇軾一生也屢次遭貶，但他語(yǔ)出驚人“一蓑煙雨任平生"，貶到嶺南時(shí)，他也能富有詩(shī)意地吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豁達(dá)。他們都是以失去的是官職——“失”為起點(diǎn)，以得到樂(lè)觀向上的生活為終點(diǎn)。

要有“不以物喜，不以己悲”的樂(lè)觀態(tài)度?！对狸?yáng)樓記》中說(shuō)：“不以物喜，不以己悲?！贝酥械摹拔铩敝傅氖俏镔|(zhì)，當(dāng)人們面對(duì)物質(zhì)得失時(shí)，最不能把握的便是自己的情緒，因?yàn)樾⌒〉牡檬Ь蜁?huì)大喜大悲。然而范仲淹卻能夠超脫世俗，收獲精神食糧。如果我們能夠擁有“不以物喜，不以己悲”的精神，那么無(wú)論有什么困難，都能夠冷靜面對(duì)。相反，如果我們過(guò)于在乎得與失，就會(huì)變得患得患失。《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》：“其未得之也，患得之；既得之，患失之。茍患失之，無(wú)所不至矣?！被嫉没际У慕Y(jié)果就是影響我們的性格，我們會(huì)變得優(yōu)柔寡斷，從而一事無(wú)成。所以，在得失面前，千萬(wàn)不能患得患失。要保持一個(gè)“不以物喜，不以己悲”的樂(lè)觀態(tài)度，那么道路的盡頭便是收獲。

花蕾以失去沉睡的暢快為起點(diǎn)，給了大地一片燦爛的色彩；白雪以失去飛舞的腳步為起點(diǎn)，裝點(diǎn)了一個(gè)銀裝素裹的世界；大壩以擋住小溪的腳步為起點(diǎn)，成就了湖泊的深邃；沙粒失去游離的自由，卻成就了珍珠的璀璨……

舍棄奴顏媚骨，放下榮辱興衰；舍人之難舍，方能得人之難得。唯正直之言語(yǔ)，端正之品行，平和之胸懷，安定之心態(tài)，以失為起點(diǎn)，以得為終點(diǎn)，方能擁有一方廣闊浩渺的天空！

高考作文寫作技巧

思想深刻，很大程度上體現(xiàn)在觀點(diǎn)的深刻和語(yǔ)匯的豐富。觀點(diǎn)的深刻，往往包括觀點(diǎn)能夠“通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，透過(guò)本質(zhì)找原因，通過(guò)原因想對(duì)策”三塊內(nèi)容。

打動(dòng)人的思想往往有打動(dòng)人的詞匯，而很多庸俗的思想則常采用俗套的詞匯。采用新穎別致的詞匯，文章里的思想也就活泛生動(dòng)，比如常見(jiàn)的說(shuō)法“堅(jiān)持就是勝利”，語(yǔ)言俗套而不能感染閱卷老師，但若采用“不放棄、不拋棄”這種說(shuō)法，則會(huì)讓閱卷老師眼前一亮。