3+1+2模式和3+1+2模式目標導向不同、科目組合不同、考試內(nèi)容不同、考試分值和計入總成績的方式不同等。

3+1+2模式和3+1+2模式的不同是什么

一是目標導向不同?！?+1+2”模式既體現(xiàn)了物理、歷史學科的基礎(chǔ)性作用，突出了高校不同學科專業(yè)選才的要求，也更加尊重學生的選擇，挖掘?qū)W生的特長，注重學生的全面發(fā)展，提高學生的綜合素質(zhì)。

二是選擇科目組合不同?！?+1+2”模式，考生可根據(jù)個人愛好、興趣、特長以及擬報考學校和專業(yè)的招生要求，共有12種組合方式可供學生自主選擇，增大了考生的選擇面。傳統(tǒng)文理分科僅有2種固定的組合供考生選擇，其中，文科考生只能選擇思想政治、歷史、地理1種固定組合，理科考生只能選物理、化學、生物學1種固定組合。相比較而言，新模式不僅增加了學生的選擇權(quán)，而且促進了文理交融，充分體現(xiàn)了以人為本、為其所好、考其所長的原則，更加符合教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律，為學生成長成才提供了更多選擇機會。

三是考試內(nèi)容不同?！?+1+2”模式中，學生參加全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3門科目考試時不分文理，所有考生的考試試卷完全一致，而傳統(tǒng)文理分科的數(shù)學考試科目，試卷的內(nèi)容和難度則是有區(qū)分的。

四是考試分值和計入總成績的方式不同?！?+1+2”模式中，全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語每科滿分150分，首選科目的物理、歷史每科滿分均為100分，考試成績均按卷面原始分計入考生高考總成績；再選科目的思想政治、地理、化學和生物學每科滿分均為100分，考試成績按等級轉(zhuǎn)換分數(shù)計入考生高考總成績。傳統(tǒng)文理分科的總成績則全部以卷面分計入統(tǒng)一高考成績。

五是命題主體不同?！?+1+2”模式下，語文、數(shù)學、外語3門科目由教育部教育考試院統(tǒng)一命題，“1+2”選擇性考試科目由自治區(qū)統(tǒng)一命題。我區(qū)傳統(tǒng)的文理分科則全部為全國統(tǒng)一高考科目，由教育部統(tǒng)一命題。

3+1+2新高考哪個組合好

1.物理化學和生物學：這是一門傳統(tǒng)的科學學科，很難學，適合特別擅長科學的學生。

2.物理化學地理：地理可以說是一門文科科學。如果你生物學不好，就像地理一樣，你可以選擇這種組合。

3.物理化學政治：政治與物理和化學沒有密切關(guān)系。如果你對政治非常敏感，對科學有點偏愛，你可以選擇這種組合。

4.物理生物地理學：這種結(jié)合適用于物理學，尤其突出。生物學和地理學是相對簡單的學科。

5.物理、生物和政治：這種組合適合喜歡物理和政治的學生。畢竟，學科關(guān)聯(lián)的程度不是很大。

6.自然地理和政治：這種組合適合那些化學和生物學不好，物理和數(shù)學好，偏愛科學的文科學生。

7.歷史、地理和政治：這三個科目是傳統(tǒng)的文科科目，可以根據(jù)它們的優(yōu)異成績來選擇。

8.歷史、地理和化學：這種組合適合那些物理成績不好但文科成績好的學生。

9.歷史地理和生物學：這種結(jié)合適合對醫(yī)學感興趣的學生。

10.歷史政治化學：這種組合適合對化學感興趣的文科學生。

11.歷史和政治生物學：這種組合適合生物學成績好的文科學生。

12.歷史化學和生物學：這種組合適合歷史好的理科學生。