高中提高文言文閱讀最好的書(shū)有《聊齋志異》(清)蒲松齡。文言短篇小說(shuō)集,離奇而生動(dòng),迷幻曲折,故事性強(qiáng),雖運(yùn)用古代的文學(xué)語(yǔ)言,個(gè)別位置用典過(guò)多,失之古奧,略顯困難,但全文整體來(lái)講,故事新奇,篇幅短小,文字精煉,語(yǔ)言淺近。

高中提高文言文閱讀最好的書(shū)

1、《聊齋志異》(清)蒲松齡。文言短篇小說(shuō)集,離奇而生動(dòng),迷幻曲折,故事性強(qiáng),雖運(yùn)用古代的文學(xué)語(yǔ)言,個(gè)別位置用典過(guò)多,失之古奧,略顯困難,但全文整體來(lái)講,故事新奇,篇幅短小,文字精煉,語(yǔ)言淺近。

2、《舌華錄》(明)曹臣。全書(shū)雋談妙語(yǔ)采自近百種書(shū)籍,但分門(mén)別類(lèi),極便簡(jiǎn)讀。每一篇三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)故事,讀來(lái)令人樂(lè)不可支,真可謂百看不厭!最好找來(lái)古今語(yǔ)體對(duì)應(yīng)的譯本,或是有簡(jiǎn)單注釋的版本,讀來(lái)既有趣,又能增加文言積累。

3、《史記》(西漢)司馬遷。史實(shí)、文辭均為經(jīng)典,古人學(xué)文的必讀書(shū)籍,紀(jì)傳體體例讀來(lái)有趣且不晦澀,文言難度相對(duì)平易,可以較好的熟悉常見(jiàn)的文言現(xiàn)象和文言詞語(yǔ),可以選讀市面上的列傳選本。

4、《古文觀(guān)止》(清)吳楚材吳調(diào)侯?！豆盼挠^(guān)止》意指文集所收錄的文章代表文言文的最高水平,學(xué)習(xí)文言文至此觀(guān)止矣,是當(dāng)時(shí)為讀書(shū)人的啟蒙讀物。全書(shū)以時(shí)代為綱,作者為目,將作者的各類(lèi)文體的作品集粹于一處,閱讀方便,查看快捷,使讀者對(duì)清代之前的散文史認(rèn)識(shí)清楚,印象深刻。

高中文言文閱讀技巧

1. 充分利用選項(xiàng)的注解作用，降低閱讀難度。

2. 注意整體語(yǔ)言片段閱讀，不能顧此失彼。

3. 注意聯(lián)系上下文，增強(qiáng)語(yǔ)境意識(shí)。