選拔定位不同。自主招生主要選拔“具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生”，而強(qiáng)基計(jì)劃主要選拔“有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生”。

強(qiáng)基計(jì)劃和原自主招生有哪些區(qū)別

一是選拔定位不同。自主招生主要選拔“具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生”，而強(qiáng)基計(jì)劃主要選拔“有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生”。

二是招生專業(yè)不同。自主招生未限定高校招生專業(yè)范圍；強(qiáng)基計(jì)劃突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)安排招生。

三是入圍?？嫉囊罁?jù)不同。自主招生的入圍依據(jù)主要是考生的申請材料；強(qiáng)基計(jì)劃的入圍依據(jù)是考生高考成績，極少數(shù)在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關(guān)高校可制定破格入圍高?？己说臈l件和辦法，并提前向社會公布。

四是錄取方式不同。自主招生采取降分錄取的方式，最低可降至一本線；強(qiáng)基計(jì)劃將考生高考成績（不低于85%）、高校綜合考核結(jié)果和綜合素質(zhì)評價(jià)等折算成綜合成績，從高到低順序錄取，體現(xiàn)對學(xué)生更加全面的考查。

五是培養(yǎng)模式不同。相關(guān)高校對自主招生錄取的學(xué)生在培養(yǎng)方式上未作特殊安排；強(qiáng)基計(jì)劃錄取學(xué)生將實(shí)行小班化、導(dǎo)師制，并探索本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式，暢通學(xué)生成長發(fā)展通道，實(shí)現(xiàn)招生培養(yǎng)良性互動。

強(qiáng)基計(jì)劃的相關(guān)規(guī)定

1、能報(bào)名高考就能報(bào)名強(qiáng)基計(jì)劃。

強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名不用提交特殊材料，沒有初審，不設(shè)任何門檻，例如，只要能報(bào)名2020年高考就能報(bào)名2020年強(qiáng)基計(jì)劃。對高中階段的成績沒有要求，對年級排名也沒有任何要求，往屆生、應(yīng)屆生都可以報(bào)名。男生、女生都能報(bào)名。

2、入圍?？贾豢锤呖汲煽儯宕髮W(xué)科競賽金牌、銀牌可破格入圍?？?/p>

公布高考成績后，把報(bào)名的考生按高考成績從高到低進(jìn)行排序（不含加分，只看裸考成績），按分專業(yè)計(jì)劃招生人數(shù)的4倍入圍?？肌Ｎ宕髮W(xué)科競賽金牌、銀牌只要高考分?jǐn)?shù)達(dá)到了所在省份的一本線就能破格入圍?？?，并且不占用前面這個4倍的指標(biāo)！