教育部面向全國(guó)中小學(xué)校和教師開(kāi)展為期九個(gè)月的有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)行為，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，促進(jìn)中小學(xué)生健康全面發(fā)展。

中小學(xué)有償補(bǔ)課

據(jù)了解，此次專(zhuān)項(xiàng)整治將聚焦社會(huì)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，在不同環(huán)節(jié)開(kāi)展治理。通過(guò)對(duì)照自查、檢查抽查、開(kāi)展師德專(zhuān)題教育等措施，進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任、完善機(jī)制、查找問(wèn)題、形成震懾。

通過(guò)此次專(zhuān)項(xiàng)整治，要求各地開(kāi)展自查自改，完善管理機(jī)制，建立工作臺(tái)賬，對(duì)查實(shí)的問(wèn)題依法依規(guī)嚴(yán)肅處理，持之以恒抓好師生群眾反映強(qiáng)烈、影響惡劣的突出問(wèn)題整治；梳理查處的有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題典型案例，建立典型案例庫(kù)，并通過(guò)全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)動(dòng)態(tài)更新；結(jié)合教育部公開(kāi)曝光的違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例和各地各校查處的相關(guān)案例，開(kāi)展警示教育，組織教師剖析原因、對(duì)照查擺，引導(dǎo)教師以案明紀(jì)、警鐘長(zhǎng)鳴。

教育部對(duì)教師“課上不講課下講”“組織開(kāi)辦校外培訓(xùn)班”“同家長(zhǎng)搞利益交換”等行為采取“零容忍”態(tài)度，在專(zhuān)項(xiàng)整治期間，各地教育行政部門(mén)將與相關(guān)部門(mén)密切配合，進(jìn)一步加大對(duì)相關(guān)違規(guī)行為的執(zhí)法處罰力度，按照“從嚴(yán)查處、形成長(zhǎng)效”原則，落實(shí)主體責(zé)任、強(qiáng)化宣傳教育、嚴(yán)格教師管理。

網(wǎng)友評(píng)價(jià)補(bǔ)課

公辦老師的待遇麻煩也請(qǐng)?zhí)岣咛岣?，很多人工作十幾年工資還是3000+

凡是報(bào)老師輔導(dǎo)班的都重點(diǎn)關(guān)照，不報(bào)老師輔導(dǎo)班的各種給穿小鞋！師德

有償補(bǔ)課為什么屢禁不止？深層原因需要思考。僅僅是老師的原因嗎？?jī)H僅發(fā)現(xiàn)一個(gè)查處一個(gè)，治標(biāo)不治本。

天天治教師，教師慫的已經(jīng)職業(yè)抑郁了要，家長(zhǎng)隨隨便便舉報(bào)就罷了，就是想問(wèn)能不能治治學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，把人壓榨到要死了！

有一說(shuō)一……讓無(wú)良輔導(dǎo)班教小孩……既把錢(qián)掙了又把小孩耽誤了……還不如讓老師教，況且老師沒(méi)有師德的也僅僅占一小部分……如果整治的話(huà)請(qǐng)連輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一塊規(guī)范化