近日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于支持探索開展暑期托管服務(wù)的通知》，通知要求，托管服務(wù)應(yīng)以看護為主，確保學(xué)生能夠得到充分休息。

暑期托管不得集體補課

提供托管服務(wù)的學(xué)校應(yīng)開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設(shè)施，在做好看護的同時，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)，不得組織集體補課、講授新課。

網(wǎng)友評價

學(xué)校教育“取代"家庭教育系列

以后誰還去干教育？

大無語??光考慮家長，不考慮老師，還自愿參加，懂不懂內(nèi)卷！不上的學(xué)生，家長還怕老師授課錯過什么，必然都跟風(fēng)托管，把老師的自愿納入考核標(biāo)準(zhǔn)，老師們還怎么自愿，??！最后都被迫自愿

為啥一定要把學(xué)生攆到學(xué)校呢？學(xué)生在學(xué)校了一學(xué)期還沒待夠?教育孩子本來就是社會家庭學(xué)校形成的合力，讓孩子利用暑假參與社會實踐，幫助家庭做點事不是也很有意義嗎？有助于培養(yǎng)責(zé)任感

現(xiàn)實是，很多家長不是為了補課而補課，而是為了托管孩子而去補課，放假那么長，不“補課”孩子就在家里玩手機，爸爸媽媽要上班沒人帶也不行啊

確實，如果是到圖書館看書或者體育鍛煉做實驗等等挺好的，可惜大多數(shù)中小學(xué)都沒有這樣的基礎(chǔ)條件，很多學(xué)校沒有圖書館只有一個圖書角，沒有運動場館只有一個操場，沒有實驗室只有教室，沒有真正的手工實驗課只有一本偶爾翻過的書本，沒有豐富才藝興趣課程只有偶爾吹個笛子彈個琴唱首歌