教育部網(wǎng)站消息，暑期臨近，為滿足廣大家長(zhǎng)需求、解決學(xué)生暑期“看護(hù)難”問(wèn)題，日前教育部印發(fā)了《關(guān)于支持探索開(kāi)展暑期托管服務(wù)的通知》，引導(dǎo)支持有條件的地方積極探索開(kāi)展暑期托管服務(wù)工作。

探索開(kāi)展暑期托管服務(wù)

《通知》提出，地方教育部門(mén)要從本地實(shí)際出發(fā)，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校積極承擔(dān)學(xué)生暑期托管服務(wù)工作。地方教育部門(mén)和學(xué)校要積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師志愿參與學(xué)生暑期托管服務(wù)，不得強(qiáng)制，對(duì)志愿參與的教師應(yīng)給予適當(dāng)補(bǔ)助。要統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時(shí)間，保障教師權(quán)益，既要保障教師暑假必要的休息時(shí)間，也要給教師參與暑期教研、培訓(xùn)留出時(shí)間。

《通知》明確，暑期托管服務(wù)堅(jiān)持學(xué)生自愿參加，主要面向確有需求的家庭和學(xué)生，并由家長(zhǎng)學(xué)生自愿選擇參加，不得強(qiáng)制要求學(xué)生參加。地方教育部門(mén)和學(xué)校要主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳告知具體安排。

《通知》要求，要合理安排暑期托管服務(wù)內(nèi)容，應(yīng)以看護(hù)為主，開(kāi)放教室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等資源設(shè)施，合理提供一些游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)，不得組織集體補(bǔ)課、講授新課。有條件的地方和學(xué)校要積極拓寬資源渠道，充分利用當(dāng)?shù)丶t色教育基地等社會(huì)教育資源，積極吸納大學(xué)生志愿者、社會(huì)專業(yè)人士等參與學(xué)校托管服務(wù)。

《通知》要求，暑期托管服務(wù)要堅(jiān)持公益普惠原則，可參照課后服務(wù)相關(guān)政策，采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。實(shí)行服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由地方教育部門(mén)商有關(guān)主管部門(mén)制定，并向社會(huì)公示、做好宣傳工作，學(xué)校不得違規(guī)收費(fèi)。

《通知》強(qiáng)調(diào)，地方教育部門(mén)和學(xué)校要完善安全管理制度，明確參與托管服務(wù)人員安全責(zé)任，制定安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育和常態(tài)化新冠肺炎疫情防控工作，消除托管場(chǎng)地安全隱患，確保師生人身安全。

網(wǎng)友評(píng)價(jià)

你曉得內(nèi)卷嗎？只要一開(kāi)始，強(qiáng)不強(qiáng)制已經(jīng)不重要了。

又積極引導(dǎo)，又不強(qiáng)制，面子里子都想要

不強(qiáng)制，最后變成被迫自愿

托管為什么要搞到學(xué)校和教師這里？明明社會(huì)一大堆托管機(jī)構(gòu)，給人家條就業(yè)機(jī)會(huì)，也給教師一條活路行嗎？

開(kāi)始溫水煮青蛙了，鋪開(kāi)后就變相默認(rèn)了

可是卷起來(lái)就停不下來(lái)了

這個(gè)東西就不能開(kāi)始，開(kāi)始了就不可能真正的自愿