理科差生怎么逆襲，小編整理了理科差生逆襲高考黑馬真實案例，來看一下！

理科差生逆襲高考黑馬真實案例

我高中是在市重點中學(xué)。當(dāng)時以為進了重點中學(xué)就有了保障。于是我開始上網(wǎng),看小說?；旧厦抗?jié)課都拿著個電子詞典躲在后面看小說。放學(xué)了,先去網(wǎng)吧玩一個小時再回家。高二分班了。我是學(xué)理科的。當(dāng)時學(xué)校一共16個理科班。還有8個文科班。

頭兩個班是科技班。號稱清華班。雖然是這么說。每年考起清華的也就那么3~5個人。畢竟我這里不是什么大城市。

當(dāng)初我被分進了最后5個班中。也就是全年級最差的幾個班。但我并沒有意識到什么。繼續(xù)看小說,上網(wǎng)。一直持續(xù)到了高三。我那時的成績是200多分。從來沒超過300。

一直到了離高考還有260多天時。那時老師也不對我們抱任何希望。只是每天跟我們說,你們加油吧,考個三本就行了。你們不要把目標(biāo)定的太高,要實事求是。

那時我也不知道為什么,我特別喜歡香港。于是我就跟我的同學(xué)說我想去香港上大學(xué)。當(dāng)時什么情況你們應(yīng)該想得到。一個200多分的人想去香港。所有人都笑我,說你這個樣子,能進大學(xué)就不錯了,還香港。

我也在網(wǎng)上查了一下香港。的確很難。而且學(xué)費要40萬左右。我就跟我父母說我想去香港,香港的學(xué)費好象要40萬。我家也不是很有錢。當(dāng)時我媽媽聽了我說想去香港,非常高興,她認為我終于想學(xué)習(xí)了。于是對我說,只要你考起香港,我就算把房子賣了也要讓你去讀。當(dāng)時我聽了十分感動,想起以前那么不愛學(xué)習(xí),實在太對不起父母了。

我把自己關(guān)在房里痛哭了一場。下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。要創(chuàng)造一個奇跡。

我找了一個星期天,去書店買了大量的資料。開始認真學(xué)習(xí)了。

那時離高考還有230天。我開始每天只睡7個小時。晚上12點到6點。中午在睡一小時。我在手機上設(shè)了鬧鐘,每天不停的提示自己要考香港。我把手機的背景也換成了香港。

我就這樣不停的學(xué)習(xí),同時也忍受同學(xué)們的嘲笑。他們笑我裝正經(jīng),天天拿本書不知再看什么。他們的話我選擇一概不理。

一個月后,考了一次月考。我依然200多分,沒有任何起色。同學(xué)們更加嘲笑我了。我依然不理。兩個月后,有一次月考,我考了280多。同學(xué)們繼續(xù)嘲笑我,但我知道我已經(jīng)有了進步,因為我以前一直是240左右。由于我落后的太多,所以開始進步實在慢了點。

直到第三個月。我終于突破了300分。同學(xué)們繼續(xù)嘲笑我,說,不錯啊,從哪抄來的啊?？剂?00分啊。我繼續(xù)不理。

那時真的非?？唷缀醭顺燥埶X,我都呆在教室里。(我是住宿的)

第四個月,離高考還有100天左右。這次月考我考了400多,由于我這個班是最差的,所以400分排在了前5名。這時,同學(xué)們不再嘲笑我了,都驚訝我的進步。差班就是差班,全班似乎除了我沒一個人進步了。200多天前第一是400多分,現(xiàn)在,第一名還是400多。

老師找到我說,你進步很快,加點油,爭取考個二本。這話我聽都懶得聽,在老師看來,差班的人似乎只配上二本。

雖然我進了班上前5,但我知道我不能驕傲,這是差班,在這個班上即使第一也絲毫不能證明什么。

離高考還有100多天,我開始減少自己的睡眠時間,由以前的7小時變成6小時。我是十分不贊同熬夜的。每天必須保證最少6小時的睡眠時間。

最后30天。學(xué)校組織最后一次模擬考試。我考了590分。

全班都驚呆了。老師也大為吃驚。也許她從沒見過差班的學(xué)生能上500的吧。但我知道我不能放松,我的目標(biāo)是香港。590什么都不能證明。

最后一個月,我選擇了在家自習(xí)。這樣可以省下去食堂走路用的時間,還可以省下洗衣服的時間,我有了更多學(xué)習(xí)的時間。

高考結(jié)束了。我最后成績641。當(dāng)我知道成績時,我在笑,我在狂笑。我就這么躺在地上笑了一整天……我證明了我自己。我讓所有人都看到了,差班一樣可以出好成績。

理科差生逆襲方法是什么

首先要讀透教材

對于想要提高成績的高三學(xué)生來說，最首要的就是要把教材讀透，高三階段的總復(fù)習(xí)是差生能跟上大部隊的最好時機，所以要抓住這個階段來提高自己的成績，高三學(xué)生要以老師所講的課程進度為基礎(chǔ)，努力鞏固自己所學(xué)過的知識，然后想要逆襲的高三學(xué)生也需要自己在課后不斷加強自己對課本上知識的理解。我們大家都知道，高考的出題范圍離不開課本上的知識，所以高三學(xué)生要將課本上每一個章節(jié)后面的課后習(xí)題中所包含的知識點加以整合，當(dāng)你可以保證課本上的知識全部都理解的時候，成績自然就上來了。

學(xué)會目標(biāo)的刷題

高三階段不僅要將課本上課習(xí)題全都復(fù)習(xí)一遍，還需要將課外的習(xí)題全部學(xué)透，高考上的知識雖然離不開課本，但是高考出的題型也是靈活多變的，都是以課本上的知識為基礎(chǔ)，然后加以變化。其次也要有目標(biāo)的刷題，針對于自己的弱勢科目和難以理解的知識點方面的題型多做一些習(xí)題，針對于哪些自己已經(jīng)學(xué)透的知識點和比較基礎(chǔ)的知識點可以選擇性跳過。