高中階段的學(xué)習(xí)因?yàn)槌薪又鴮淼娜松呦?，歷來被家長重視?？墒墙鼇韼滋斓淖稍冸娫挾际欠从硨W(xué)生進(jìn)入高一時因?yàn)閷Ω咧械囊磺粺崆楹秃闷嫘模€能夠保持學(xué)習(xí)的勁頭，但在進(jìn)入高二后部分學(xué)生開始有了不同程度的厭學(xué)情緒，該怎么辦呢？

高二學(xué)生厭學(xué)策略

首先，家長對于孩子的學(xué)習(xí)不要操之過急。高二在孩子的高中階段起著承前啟后的重大作用，父母要尤其重視孩子這一階段的教育方式是否得當(dāng)。很多高二學(xué)生厭學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不適當(dāng)，高二學(xué)生的心智正在快速發(fā)展，自尊心和追求成就感的心理勢頭很強(qiáng)，如果沒有找到合適的方法蠻干蠻學(xué)，不一定會得到理想的成績。

家長應(yīng)了解孩子自身的學(xué)習(xí)能力，和孩子共同設(shè)計一個可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，切忌因操之過急而給孩子造成壓力。用努力而不是用分?jǐn)?shù)去評價孩子。家長不應(yīng)過分重視孩子的功課、成績，而要看孩子的整體性表現(xiàn)而加以稱贊。如果孩子盡了力，也得不到好成績，家長應(yīng)表示理解，不要讓他有過分的壓力。

當(dāng)孩子放學(xué)回家后，很多父母好像沒看到孩子一樣，仍舊繼續(xù)手中的事情，不打招呼也沒有表情回應(yīng)。高中階段因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，很多學(xué)生在學(xué)校感覺壓抑、情緒不穩(wěn)定，希望回到家里后有父母的寬慰、理解、關(guān)心來淡化學(xué)校的不良情緒，可是父母的冷漠更加加劇了他內(nèi)心對學(xué)校、學(xué)習(xí)的抵抗。那么，對于家長來說，高二學(xué)生厭學(xué)怎么辦呢？家長要重視孩子對學(xué)校的日常談?wù)?。父母對孩子的態(tài)度決定孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

鼓勵談孩子你對自己學(xué)校的回憶，鼓勵孩子談?wù)撓膊幌矚g他的學(xué)校，為什么喜歡又為什么不喜歡，這樣才能在孩子對學(xué)校有消極情緒的時候及時疏導(dǎo)。 針對高二學(xué)生厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)也離不開學(xué)校的輔助。每個學(xué)校都應(yīng)該設(shè)立心理咨詢室，心理宣泄室，聘請專業(yè)的心理咨詢師為學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)和個體心理輔導(dǎo)。幫助學(xué)生建立一個健康的生理、心理，幫助學(xué)生順利渡過高中生涯。

學(xué)生厭學(xué)家長怎么辦

想讓孩子聽話，首先要做到的是讓他明白前因后果，和他交談的時候要讓孩子看著自己的眼睛，他就明白你在和他說話，你說的話很重要。比如說，現(xiàn)在如果不馬上去吃飯，一會就沒有時間去游樂場玩了。

如果面對你的要求，孩子沒有任何反應(yīng)，你首先要反省一下，是不是自己一次對孩子提出的要求太多了，所以，要求要簡單化，提出要求后還要等30秒鐘，看孩子是否聽懂了，是否有反應(yīng)，如果沒有，就再重復(fù)一遍。要提醒家長，一定要尊重自己的孩子，少用命令式的口吻說話，只有你尊重孩子，孩子才會尊重你。孩子不聽話的原因是多種多樣的，要通過具體情況具體分析。如果你沒有正確的方法來對付不聽話孩子的話，可以與我們溝通，郭老師能手把手教你如何教導(dǎo)自己的孩子。