高中物理這門學科是有自身特點的，它從初中物理的對現(xiàn)象的認識和簡單解釋的要求上加深到了系統(tǒng)的規(guī)律總結(jié)，這就需要對現(xiàn)象認識的更深刻，才能總結(jié)出規(guī)律。教科書上的內(nèi)容只是引導你的思維，讓你能感受物理規(guī)律，到理解物理規(guī)律，再到能用物理學規(guī)律解答實際的問題。

高二怎樣才能提高物理成績

首先、要將教材通讀一遍，了解知識的來龍去脈，知道定理定律的適用條件，注意事項，這些都做到了之后，要把公式、概念背的滾瓜爛熟，這是解決一切問題的基礎。如果記不準，那列方程求解就是錯的。做一道題目錯一道題目。背的時候眼看、口念、手抄，讓各個感官都收到刺激，以多種方式作用于大腦,這樣記得快、牢?？荚嚂r用錯公式是最冤枉、最徒勞無益的，就象出差時坐錯了火車，怎么開也到不了目的地。

第二、多做題，不是傻做。物理題的每種類型都有典型代表的題。比如動量那部分的題型就老是子彈打木塊，不然就改成打沙袋什么的，換湯不換藥?？蛇@種題又重要，考試常有。費點力氣搞清楚它，再多做幾道相似的題，把解題思路記住，就行了。

第三，做過的題要有印象，做題后要歸納總結(jié)記憶。經(jīng)常找出來平時做過的練習冊看一看，尤其是做錯的題以及當時沒做上的題。對于練習冊，自己做題的時候最好用一種顏色的筆，而在上課老師講練習冊的時候，換用另外一種顏色的筆(比如紅色的筆)將做錯的題目改正，老師解題的過程、思路記下。這樣方便以后看題。

第四、掌握了各種典型題目的解決方法之后，還要加強練習，達到熟練的程度，很多同學平時能做出的題但是在考試的時候卻做不出來了，很大的原因就在于不夠熟練。

第五，物理題復雜、靈活，雖然已做了不少題，考試時肯定還有大量是“不認識”的。這時不能慌，先給它“相面”——象找人要從市到區(qū)到街道到門牌一樣，做題也得逐步縮小范圍最終確定。只要做到循序漸進、思路清晰，切忌煩躁，或是沒頭蒼蠅般亂撞，想起什么寫什么。對于確實沒有思路的題，先暫時放下，做別的題目，別死鉆一點而毀了全局。當別的題目都做完后，如果有時間再看看剛才沒做上來的題目，或許這是你已經(jīng)有了解題的思路。

最后是物理實驗，千萬別覺得“就是玩”。要把器材、目的、原理、操作、計算、結(jié)論全記住，自己動手有助于記憶。老師強調(diào)的注意事項、常見錯誤原因及排除方法等等往往是考試熱點，務必掌握牢靠。

高二是物理開竅的黃金時期

有很多例子，高一學的很辛苦但成績總也不好，但是到了高二，尤其是高二下半年的時候成績突然之間有大幅度的提升。不論從理論和實際情況來看，高二都是“開竅”的黃金時期。因為這時候你已經(jīng)把大部分知識學完了，并逐步適應了高中的課程體系，給構建知識體系提供了一個良好的基礎。

如果你能夠有效的進行總結(jié)升華，是有很大可能性構建好比較全面和高級的知識體系的。但關鍵是你要掌握一定的方法，或者有人給你進行指點(注意不是全方位的輔導，而是能發(fā)現(xiàn)你理解的障礙點并指導你去構建知識體系的大框架)，這非常重要，因為你自己很難跳出自己當前所處的的思維能力的層次，需要更高層次的人拉你一把。