高中的政治是非常的難學習的，那么高中政治有哪些易錯易混的知識點呢，小編整理了相關(guān)信息，希望會對大家有所幫助！

高中政治必修一有哪些易錯易混的知識點

1、商品的基本屬性的易錯觀點

(1)使用價值是商品特有的屬性，是購買者的目的所在。

(注意：使用價值不是商品特有的屬性)

(2)商品的質(zhì)量越好，價格越高。

(注意：價格的基礎(chǔ)是價值，使用價值與價值量沒有直接關(guān)系)

(3)有使用價值的東西一定有價值，有價值的東西必然有使用價值。

(注意：有使用價值的東西不一定有價值)

(4)使用價值不同是不同商品之間能夠交換的原因。

(注意：不同商品能交換的原因是因為都具有價值)

(5)價值是使用價值的物質(zhì)承擔者，二者是不可分割的。

(注意：前一句顛倒了二者的關(guān)系，只有在商品中二者才是不可割的)

2、商品價值量的易錯觀點

(1)社會勞動生產(chǎn)率與商品價值總量成正比

(注意：社會勞動生產(chǎn)率與商品價值總量無關(guān)，單位時間內(nèi)形成的價值總量是一定的)

(2)某企業(yè)通過技術(shù)創(chuàng)新可以提高社會勞動生產(chǎn)率，使商品的價值量減少。

(注意：提高的是個別勞動生產(chǎn)率，商品的價值量不變)

(3)商品價格下降的根本原因是個別勞動生產(chǎn)率不斷提高。

(注意：商品價格下降是由于社會勞動生產(chǎn)率的提高)

(4)價值決定價格，商品價值變化，價格也一定變化。

(注意：不一定，價格還受供求關(guān)系、宏觀調(diào)控、貨幣發(fā)行量等因素的影響)

3、貨幣的易錯觀點

(1)金銀是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物。

(注意：金銀是自然物，貨幣才是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物)

(2)貨幣是從商品中分離出來，充當一般等價物的商品

(注意：應該是固定的充當一般等價物)

(3)金銀天然是貨幣，貨幣天然是金銀。

(注意：金銀天然不是貨幣)

(4)貨幣執(zhí)行價值尺度和流通手段職能需要的是現(xiàn)實的貨幣。

(注意：執(zhí)行價值尺度是觀念中的貨幣)

(5)通貨膨脹必然引起物價上漲，物價上漲必然引起通貨膨脹。

(注意：物價上漲不一定會引起通貨膨脹)

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4、價值規(guī)律的易錯觀點

(1)價值規(guī)律是市場經(jīng)濟特有的規(guī)律

(注意：應該是商品經(jīng)濟的基本規(guī)律)

(2)商品供應量與需求量互相制約。

(注意：應該是供求與價格相互制約)

(3)等價交換就是指商品的價格與價值相符合。

(注意：價格與價值不一致也是等價交換的形式)

(4)價值決定供求，供求影響價值。

(注意：價值決定價格，供求影響價格)

(5)等價交換是指每次交換商品的價格都與價值相一致。

(注意：不一定每次都一致，而是經(jīng)常不一致)

(6)價格由購買力決定。

(注意：價格的決定因素是價值，購買力只能影響價格)

5、生產(chǎn)與消費及消費類型

(1)生產(chǎn)是消費的目的和動力

(注意：消費是生產(chǎn)的目的和動力)

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(2)消費決定生產(chǎn)

(注意：顛倒了二者的關(guān)系)

(3)按消費的目的不同，可以分為錢貨兩清消費、貸款消費和租賃消費

(注意：是按消費的交易方式不同分的)

(4)隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和人們生活水平的提高，生存資料消費將逐步被享受性的消費所取代

(注意：取代的說法錯誤)

(5)有從眾心理的人，看到許多人在做同一件事，便不由自主的加入，仿效和重復人家的行為，所以從眾心理不可有。

(注意：盲目從眾才不可取)

6、關(guān)于基本經(jīng)濟制度的易錯觀點

(1)國有經(jīng)濟是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)

(注意：公有制是基礎(chǔ)，國有經(jīng)濟是主導)

(2)公有制的主體地位主要體現(xiàn)在國有經(jīng)濟在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢。

(注意：應該是公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢)

(3)公有資產(chǎn)占優(yōu)勢，主要是看量的優(yōu)勢。

(注意：既要有量的優(yōu)勢，又要注重質(zhì)的提高)

(4)個體經(jīng)濟是以生產(chǎn)資料私有和雇傭勞動為基礎(chǔ)的。

(注意：個體經(jīng)濟以勞動者自己的勞動為基礎(chǔ))

(5)非公有制是社會主義經(jīng)濟的重要組成部分，是推動我國生產(chǎn)力發(fā)展的主要力量。

(注意：非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，不能將社會主義市場經(jīng)濟與社會主義經(jīng)濟混同;是推動我國生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量而不是主要力量)

(6)國有經(jīng)濟在國民經(jīng)濟各個領(lǐng)域中都占有支配地位。

(注意：在關(guān)系國民經(jīng)濟命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域中占有支配地位)

(7)股份制都具有公有制性質(zhì)。

(注意：只有國有、集體控股，企業(yè)才具有明顯的公有性)

(8)股份制有利于擴大公有資本的支配范圍。

(注意：不能籠統(tǒng)地說)

7、關(guān)于公司和股份制的易錯觀點

(1)有限責任公司的最基本的特征是可以向社會公開募股集資。

(注意：混淆了有限責任公司和股份有限公司)

(2)股份制是產(chǎn)品的分配方式。

(注意：是企業(yè)組織形式)

(3)股份制是我國公司制的唯一形式。

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(注意：是主要實現(xiàn)形式)

(4)股票是一種表明債權(quán)、債務(wù)關(guān)系的憑證。

(注意：混淆了股票和債券)

(5)股票價格與股息收入成反比，與銀行利息率成正比。

(注意：前者是正比，后者是反比)

8、勞動者的權(quán)利和義務(wù)的易錯觀點

(1)勞動者各項權(quán)利的基礎(chǔ)是享有平等就業(yè)權(quán)

(注意：勞動權(quán))

(2)勞動者的權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的，不可放棄的。

(注意：權(quán)利可以放棄)

9、投資的選擇

(1)銀行存款利率提高，儲戶的實際收益越多。

(注意：居民的實際收益取決于存款利率和物價漲幅的對比)

(2)債券和股票都是有價證券，都以定期收取利息為條件。

(注意：股票不是定期收取利息的)

(3)金融債券具有信用度高、代用率高、收益高和流通性強等特點。

(注意：政府債券)

(4)通過購買社會保險，投保人把風險轉(zhuǎn)移給保險人，使自己所承擔的風險損失降到最少。

(注意：是購買商業(yè)保險)

10、關(guān)于分配制度的易錯觀點

(1)在社會主義制度下，個人消費品分配的基本原則是以按勞分配為主體，多種分配方式并存。

(注意：不能將分配原則等同于分配制度)

(2)個體勞動者的分配方式屬于按勞分配。

(注意：按勞動成果分配)

(3)私營企業(yè)中的工人獲得的工資收入屬于按勞動成果分配。

(注意：按勞動要素分配)

(4)在我國的分配制度中，按勞分配體現(xiàn)了公平，忽略了效率;按生產(chǎn)要素分配體現(xiàn)了效率，忽略了公平。

(注意：效率和公平是不可分割的)

(5)勞動生產(chǎn)率越高，產(chǎn)量越大，效率越好。

(注意：勞動生產(chǎn)率與效率是不同概念)

11、關(guān)于財政的易錯觀點

(1)國有企業(yè)上繳的利潤收入是我國財政收入的最主要的形式。

(注意：稅收是主要形式)

(2)財政赤字是指當年財政收入大于支出，出現(xiàn)差額的經(jīng)濟現(xiàn)象。

(注意：是小于)

(3)財政收入減少，會減少企業(yè)和個人的收入。

(注意：應該是財政收入增加，會減少)

(4)要發(fā)揮財政在促進社會事業(yè)發(fā)展中的作用，關(guān)鍵是要增加稅收收入。

(注意：關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟，還要調(diào)整分配政策)

12、稅收和納稅人

(1)我國國家稅收的主要來源是集體經(jīng)濟。

(注意：國有經(jīng)濟)

(2)要充分發(fā)揮財政的作用，就要提高稅收的稅率。

(注意：二者無必然聯(lián)系)

(3)不同性質(zhì)國家的稅收，其分配主體都是國家，稅款都是取之于民、用之于民

(注意：社會主義稅收取之于民、用之于民)

(4)稅收具有固定性，一旦確定就不能改變。

(注意：固定性是指不經(jīng)過國家批準不能隨意改變，而不是不能改變)

(5)納稅人是指稅法上規(guī)定的最終負有納稅義務(wù)的單位或個人。

(注意：直接負有)

(6)在我國，每個公民都是直接納稅人，人人都應該具有“納稅人”意識。

(注意：不一定每個公民都是直接納稅人)

(7)每個公民的所有收入都在個人所得稅的納稅范圍。

(注意：按照個人所得稅法規(guī)定的個人所得)

13、市場經(jīng)濟的易錯觀點

(1)發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟要充分發(fā)揮宏觀調(diào)控在資源配置中的基礎(chǔ)性作用。

(注意：在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的是市場)

(2)平等性是社會主義市場經(jīng)濟的基本特征。

(注意：不能將市場經(jīng)濟的基本特征和社會主義市場經(jīng)濟的基本特征混淆)

(3)在市場經(jīng)濟條件下，應該以經(jīng)濟手段和行政手段為主，發(fā)揮宏觀調(diào)控的總體功能。

(注意：以經(jīng)濟和法律手段為主)

(4)宏觀調(diào)控最主要的任務(wù)和目標是增加就業(yè)。

(注意：促進經(jīng)濟增長)

(5)必須鼓勵一部分地區(qū)和個人先富起來，通過先富帶動后富，最終達到共同富裕，同步富裕。

(注意：不可能同步富裕)

14、小康社會的經(jīng)濟建設(shè)的易錯觀點

(1)總體小康水平就是全體人民都在達到的小康水平

(注意：總體小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康)

(2)對21世紀頭20年我們所要集中力量建設(shè)的小康社會就是達到中等發(fā)達國家水平，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的小康社會

(注意：這是21世紀中葉要達到的，21世紀頭20年我們所要集中力量建設(shè)的小康社會是惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步的小康社會，文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會)

(3)我們要堅持以工業(yè)化帶動信息化，以信息化促進工業(yè)化的新型工業(yè)化道路

(注意：以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進信息化)

15、經(jīng)濟全球化與對外開放

(1)我國計算匯率，通常以100單位人民幣作為標準，折算為一定數(shù)量的外幣

(注意：以100單位外幣為標準，折算為一定數(shù)量的人民幣)

(2)經(jīng)濟全球化使世界各國普遍受益

(注意：發(fā)達國家是主要受益者，發(fā)展中國家則面臨更大的挑戰(zhàn))

(3)面對開放的世界，在社會主義現(xiàn)代化經(jīng)濟建設(shè)過程中，必須把改革開放作為自己發(fā)展的根本基點

高中政治解題方法

(I)相似法。現(xiàn)實世界中,從宇宙星系到原子內(nèi)部運動都存在著種種相似之處。例如,植物界普遍存在構(gòu)造與功能相似的葉綠素;動物界普遍存在構(gòu)造與功能相似的血紅素。而葉綠素與血紅素之間又有相似之處,即都是葉啉絡(luò)合物。葉綠素是葉啉結(jié)合了鎂元素,而血紅素是葉啉結(jié)合了鐵元素。這種相似的根源來源于生物的共同祖先——核前生物體。

(2)相反法。事物之間不僅存在著相似現(xiàn)象,而且還存在著相反現(xiàn)象。有大必有小,有強必有弱,有虛必有實,有吸收必有排泄,有吸引必有排斥,有聚合必有分離,有守恒必有不守恒等。在學習過程中,許多問題都可以從反面去剖析、反證、推理、理解、概括、設(shè)想、加深、鞏固和擴展對不同知識領(lǐng)域的認識與把握。

(3)破析法。任何一門科學知識都有它的邏輯性、系統(tǒng)性,往往給初學者帶來很大的思想壓力。這么厚一大本書,怎么讀呀?或者,這么多公式、定律、規(guī)律、原理,怎么記得住呀?這時,我們就應該運用破析法去對付它們。

(4)溯源法。任何事物都有其產(chǎn)生和發(fā)展的根源。它的本質(zhì)與規(guī)律,只有通過追溯到本源上去,才能真正掌握和理解。因此,溯源法有很重大的實踐意義。有人認為這種方法似乎是很浪費時間,不值得花這么多時間弄清它的來龍去脈。眾所周知,"不求甚解"是學習最大的敵人之一。

(5)宏微對比法。許多事物在宏觀上幾乎完全一樣,但由于微觀上的點點差異,往往是性質(zhì)完全不同的兩碼事。

答好政治選擇題的四步曲

一、讀懂題干

這是常識，但也是最容易被忽略的步驟。通常表現(xiàn)在對題干粗略一看，還一知半解時，就開始看題肢，一旦對選項不準時，再回頭看題干。不僅浪費了時間，還會造成越分析越糊涂。所謂弄清題干就是要通過閱讀，弄清題干中心思想。要在讀題干時聯(lián)想學過的原理，概括出題目的中心大意。

二、抓住設(shè)問中的引導詞

所謂"引導詞"就是題中決定和影響對題意理解，決定著答題方向的詞語，它是將題干和題肢有機聯(lián)系起來的部分。主要存在于題干的設(shè)問中，如"說明"、"由此可見"、"因此"、"根本原因是"、"下列說法不符合題意的是"、"下列說法錯誤的是"等。這些詞語之所以重要是因為它決定了我們在答題時，如何判斷題干和題肢的關(guān)系;決定了題肢對題干的依存度。只有抓住了引導詞才能實現(xiàn)題干和題肢有機結(jié)合。

三、對號入座要仔細

前面有兩個步驟雖然重要，最后的結(jié)果還要選擇符合題意的答案。方法無非是兩種：直選和排除法，我們對此都比較熟悉。

四、排除干擾巧檢查

對于一些有疑問，但又拿不準的題目，可以采取"代入法"進行。即將題肢和題干用設(shè)問中的引導連接為一體，形成一句話?？匆豢催@句話是不是語句通順。一般來講，只需要代入一次，就可以使思路清晰起來。