根據(jù)教育部公布的專業(yè)目錄，機械設計制造類包含機械設計制造及自動化專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)、智能制造工程技術(shù)專業(yè)、工業(yè)設計專業(yè)等專業(yè)，以下是機械設計制造類專業(yè)目錄及專業(yè)代碼一覽表，希望對考生和家長有所幫助。

機械設計制造類包含專業(yè)及專業(yè)代碼一覽表

1、機械設計制造及自動化專業(yè)介紹

職業(yè)面向

面向機械設計工程技術(shù)人員、機械制造工程技術(shù)人員、智能制造工程技術(shù)人員、質(zhì) 量管理工程技術(shù)人員等職業(yè)， 產(chǎn)品設計、制造加工工藝、工藝裝備設計、生產(chǎn)技術(shù)組織、 數(shù)字化設計與制造、質(zhì)量管理等崗位（群）。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和機械設計、工藝與工 裝、生產(chǎn)制造、質(zhì)量管理等知識，具備按客戶要求設計產(chǎn)品，依據(jù)圖紙進行工藝與工裝 設計、編制程序、組織生產(chǎn)、質(zhì)量管理等能力， 具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事產(chǎn) 品數(shù)字化設計、生產(chǎn)工藝編制、工裝設計與制造、生產(chǎn)技術(shù)組織、質(zhì)量管理、高端數(shù)控 機床加工編程等工作的高層次技術(shù)技能人才。

2、數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹

職業(yè)面向

面向機械設計工程技術(shù)人員、機械制造工程技術(shù)人員、智能制造工程技術(shù)人員等職 業(yè)，復雜零件數(shù)控加工工藝編制、工裝設計、多軸數(shù)控加工編程、多軸數(shù)控機床操作、 智能制造加工單元裝調(diào)與維護等崗位（群）。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和復雜零件工藝設計、 工藝裝備設計、多軸數(shù)控加工編程、多軸數(shù)控機床操作、生產(chǎn)及質(zhì)量管理及相關(guān)法律法 規(guī)等知識，具備數(shù)控加工工藝及工裝設計、數(shù)控加工程序編制、組織生產(chǎn)、質(zhì)量管理等 能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事復雜零件數(shù)控加工工藝編制與實施、工裝設 計、多軸數(shù)控機床編程與操作、復雜零件數(shù)控加工工藝優(yōu)化、智能制造加工單元集成與 運維、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、生產(chǎn)管理等工作的高層次技術(shù)技能人才。

3、智能制造工程技術(shù)專業(yè)介紹

職業(yè)面向

面向智能制造工程技術(shù)人員、機械制造工程技術(shù)人員等職業(yè)，智能制造產(chǎn)線開發(fā)應用、智能生產(chǎn)管控、智能制造系統(tǒng)監(jiān)控與運維等崗位(群)。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和智能制造技術(shù)、智能 產(chǎn)線規(guī)劃、生產(chǎn)工藝設計、網(wǎng)絡協(xié)同制造及精益管理及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備智能 制造工程技術(shù)規(guī)劃設計、智能產(chǎn)線建模與虛擬仿真、工藝設計與程序編制、連接調(diào)試與 系統(tǒng)集成、制造數(shù)據(jù)分析與工藝優(yōu)化、狀態(tài)診斷與遠程維護等能力，具有工匠精神和信 息素養(yǎng)，能夠從事智能制造車間規(guī)劃與產(chǎn)線設計、工藝設計與技術(shù)規(guī)范實施、產(chǎn)線集成 與運行調(diào)試、網(wǎng)絡協(xié) 同制造、智 能制造系統(tǒng)監(jiān)控與診 斷優(yōu)化等工作的高層次技術(shù)技能 人才。

4、工業(yè)設計專業(yè)介紹

職業(yè)面向

面向工業(yè)設計工程技術(shù)人員、產(chǎn)品設計工程技術(shù)人員等職業(yè)，產(chǎn)品創(chuàng)意設計、產(chǎn)品 結(jié)構(gòu)設計、產(chǎn)品設計管理、用戶體驗設計、品牌設計等崗位（群）。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和工業(yè)設計流程與設計 方法、產(chǎn)品美學與形態(tài)塑造、人機工程與用戶體驗、設計材料與工程基礎(chǔ)及相關(guān)法律法 規(guī)等知識，具備設計調(diào)研、用戶研究、設計表達、設計管理、整合創(chuàng)新設計等能力， 具 有工匠精神和信息素養(yǎng)， 能夠從事商業(yè)模式設計、技術(shù)產(chǎn)業(yè)化設計、服務與體驗設計等 工作的高層次技術(shù)技能人才。