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四川 |成都 |本科 |綜合類 |公辦
院校官網(wǎng):http://www.cdu.edu.cn
成都大學(xué)1978年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,傳承了百年辦學(xué)歷史,是四川省和成都市共建的本科院校,國家中心城市成都重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué)。2021年第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會運(yùn)動員村所在高校。擁有百年歷史的三級甲等綜合附屬醫(yī)院,國家級抗生素研發(fā)基地的四川抗菌素工業(yè)研究所。學(xué)校具有學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán),設(shè)有博士后實踐基地。學(xué)校是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、教育部國防教育特色高校、教育部“雙萬計劃”一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)立項單位、四川省博士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位。 建校40年來,學(xué)校扎根成都、立足四川、服務(wù)全國、面向世界,緊隨國家及區(qū)域特別是成都重大發(fā)展戰(zhàn)略,銳意改革,快速發(fā)展。秉承“自愛、自修、自尊、自強(qiáng)”的成大校訓(xùn),“求真務(wù)實、自強(qiáng)不息”的成大精神,“雅成大德、恒成大器”的成大校風(fēng),圍繞特色鮮明、國內(nèi)一流的應(yīng)用型城市大學(xué)辦學(xué)定位,實施“人才戰(zhàn)略、特色戰(zhàn)略和國際化戰(zhàn)略”三大發(fā)展戰(zhàn)略,著力“校城融合、開放協(xié)同、區(qū)域應(yīng)用”的人才培養(yǎng)特色,學(xué)校已為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了十五余萬各類人才。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)校圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才核心素養(yǎng)、科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)進(jìn)步需求,科學(xué)規(guī)劃設(shè)置學(xué)科專業(yè),不斷促進(jìn)學(xué)科專業(yè)間融合?,F(xiàn)設(shè)有藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)10個學(xué)科門類,62個本科專業(yè)?,F(xiàn)有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科2個,專業(yè)學(xué)位類別7個,建有博士后創(chuàng)新實踐基地,2017年獲批成為四川省博士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位。藥學(xué)學(xué)科2019年入選校友會評選的中國高水平學(xué)科,位列全省第二;旅游管理等13個專業(yè)2019年入選“雙萬計劃”國家級、省級一流專業(yè)。 師資隊伍 學(xué)校以“四有”教師為標(biāo)準(zhǔn),大力實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,持續(xù)加大優(yōu)秀人才引進(jìn)力度,完善教師管理和發(fā)展機(jī)制,弘揚(yáng)高尚師德,持續(xù)激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展活力?,F(xiàn)有博士生導(dǎo)師30余人,專任教師近1500人,正高職稱教師200余人,副高職稱教師500余人,博士教師近700人。學(xué)校特聘中國工程院院士樊代明為名譽(yù)校長,有國家杰青、長江學(xué)者、新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家等20余人,有“天府萬人計劃”杰出科學(xué)家、省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、省突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家、省“千人計劃”專家等50余人,特聘諾貝爾獎獲得者、院士、長江學(xué)者、高端外國專家、研究員(副研究員)等140余人。 人才培養(yǎng) 學(xué)校緊緊圍繞立德樹人,堅持以本為本,全面落實四個回歸,加大教育教學(xué)改革,建設(shè)開放靈活課程體系和學(xué)習(xí)支持體系,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生24000余人(其中研究生1394人,留學(xué)生694人)。學(xué)校生源質(zhì)量不斷提升,2020年12個專業(yè)在四川、甘肅、河南、新疆本科一批次招生,94%的文理科新生成績高于一本線。學(xué)校食品科學(xué)與工程專業(yè)、自動化專業(yè)、機(jī)械設(shè)計制造及自動化專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證,有“雙萬計劃”國家級一流專業(yè)1個,省級一流專業(yè)12個;教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目120個,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目221項;有省級卓越計劃試點(diǎn)專業(yè)3個、應(yīng)用型示范專業(yè)4個,精品資源共享課程2門,精品在線開放課程11門,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程7門,應(yīng)用型示范課程9門,課程思政示范課程2門、一流課程3門;2019年獲批省級教學(xué)改革項目28項;近五年,大學(xué)生校外實踐教育基地3個,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目515項;近兩屆獲得四川省教育教學(xué)成果一等獎5項。近五年,學(xué)生獲得國家級學(xué)科競賽獎勵1057項,省級1578項,學(xué)校連續(xù)五年獲“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”省優(yōu)秀組織獎。近五年,學(xué)校畢業(yè)生平均就業(yè)率93%,學(xué)生公寓工作成果《打造高品質(zhì)“三室一廳+”,構(gòu)建“四美”育人體系,建設(shè)公寓思政高地》獲得全國高校學(xué)生公寓工作創(chuàng)新成果一等獎,學(xué)生事務(wù)服務(wù)項目140余項,累計服務(wù)430余萬人次,累計接待400余批次高校、政府機(jī)關(guān)、社會組織來訪交流,在全國形成示范。學(xué)校建有拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地——張瀾學(xué)院,兩屆畢業(yè)生考研國家線上線率84%;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院是全國首批“斯坦福創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程實驗中心”,獲批國家眾創(chuàng)空間,入選“全國百家特色空間”。學(xué)校位列2019中國高校創(chuàng)業(yè)競爭力排行榜第93位。建校至今,學(xué)校為社會培養(yǎng)了十余萬名各類人才,遍布全國各地以及海內(nèi)外,尤其在成渝地區(qū),成大校友在科技、教育、文化、企業(yè)等領(lǐng)域卓有成就,建功立業(yè),為社會的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。 科學(xué)研究 學(xué)校圍繞國家經(jīng)濟(jì)社會特別是區(qū)域重大發(fā)展戰(zhàn)略布局,聚焦適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)、重點(diǎn)支柱產(chǎn)業(yè)及新興產(chǎn)業(yè),持續(xù)提升科研服務(wù)水平和支撐能力?,F(xiàn)有科研人員1200余人,建有包括科技部國際科技合作基地、教育部國別和區(qū)域研究中心、農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)實驗室、四川省重點(diǎn)實驗室、四川省工程技術(shù)研究中心、四川省工程實驗室、四川省2011協(xié)同創(chuàng)新中心在內(nèi)的各級各類科研平臺74個。近五年,承擔(dān)國家重點(diǎn)研發(fā)計劃及重大專項17項,國家自然科學(xué)基金89項(其中重點(diǎn)項目1項、面上項目19項),國家社科基金29項、國家藝術(shù)基金6項。國家自然科學(xué)基金和國家社會科學(xué)基金立項數(shù)均位居省內(nèi)高校前十,國家藝術(shù)基金立項數(shù)位居省內(nèi)高校前三。2019年科研經(jīng)費(fèi)2.48億元,近五年師均科研經(jīng)費(fèi)超過10萬元。 近五年,獲得省部級及以上科研獎勵61項,其中一等獎8項,二等獎12項,三等獎41項。此外,我校教師負(fù)責(zé)的“超長壽命疲勞裂紋萌生機(jī)理與壽命預(yù)測”榮獲2018年度國家自然科學(xué)二等獎,參與的“阿卡波糖原料和制劑生產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化”榮獲2014年度國家科技進(jìn)步二等獎,負(fù)責(zé)的《“三禮”名物詞研究》入選2015年度《國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫》。獲得專利授權(quán)近1200項。2019年發(fā)表SCI408篇,在2020年最新公布的自然指數(shù)Nature Index榜單中,位列在川高校第6位,全國高校第166位,全球高校第823位。多篇論文入選ESI高被引及熱點(diǎn)論文,并先后在《自然微生物》、《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》、《柳葉刀》、《德國應(yīng)用化學(xué)》等國際頂級學(xué)術(shù)期刊發(fā)表署名文章,ESI總被引頻次超過11000次。王清遠(yuǎn)教授自2014年以來,連續(xù)六年入選中國“高被引學(xué)者”榜單。 地方服務(wù) 學(xué)校對接成都“5+5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系及功能區(qū)建設(shè)需求,構(gòu)建“政校企互動、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的生態(tài)系統(tǒng)。學(xué)校與中國農(nóng)科院、新華三集團(tuán)和成都市多個區(qū)(市)縣及市級部門建立了政產(chǎn)學(xué)研用戰(zhàn)略合作,合作建有中國農(nóng)科院成都研究生分院、新華三IT學(xué)院、成都生態(tài)文明研究院、成都市機(jī)關(guān)事務(wù)管理與文化建設(shè)研究中心、成都新聞學(xué)院、天府文化研究院、成都文獻(xiàn)中心、成都足球?qū)W院、成都研究院、成都市旅游研究院、成都會展經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院、成都藥物產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等。學(xué)校建有全國唯一的幼兒體育發(fā)展研究中心。近五年,學(xué)校定點(diǎn)幫扶甘孜州石渠縣、阿壩州九寨溝縣和簡陽市新市街道石家村、石鐘鎮(zhèn)民強(qiáng)村,獲評四川省“2018年先進(jìn)定點(diǎn)扶貧單位”,2018年和2019年連續(xù)兩年獲評四川省“高校定點(diǎn)扶貧先進(jìn)單位”,3位扶貧干部獲評四川省“脫貧攻堅先進(jìn)個人”。 國際交流 學(xué)校將“高規(guī)格實施一流國際化項目”納入未來五年“六個一流”建設(shè)目標(biāo),實施一個學(xué)院對接一個國際一流學(xué)科(大學(xué))工程。學(xué)校與35個國家和地區(qū)的124所高校簽署了合作備忘錄,其中包括35所世界知名大學(xué)、10所世界知名年輕大學(xué)和44所成都國際友城高校。與美國新罕布什爾大學(xué)共建孔子學(xué)院和4所孔子課堂,是省內(nèi)第二所在海外建立孔子學(xué)院的高校,榮獲2019年度“全球先進(jìn)孔子學(xué)院”稱號。累計招收留學(xué)生2560人,生源國54個。2020年培養(yǎng)留學(xué)生694人(其中學(xué)歷生494人,含研究生139人、本科生355人,非學(xué)歷短期生200人)。開展5個本??茖哟沃型夂献鬓k學(xué)項目,累計培養(yǎng)學(xué)生2163人,項目在校生人數(shù)924人。開展40個本碩博多層次海外聯(lián)合培養(yǎng)項目和42個海外校際交流交換項目,累積參與學(xué)生近1000名。設(shè)立泰國和新西蘭2個海外校友分會。連續(xù)5年舉辦國際交流周,每年舉辦約6場國際會議,來校外國專家近600人,聘請?zhí)┩鯂娏胀ü鳛槊u(yù)教授。特聘泰國專家關(guān)國興獲得中國政府授予外國專家的最高榮譽(yù)獎項“中國政府友誼獎”。目前長期外籍專任教師28人?!八拇ㄊ√﹪芯恐行摹比脒x教育部國別和區(qū)域研究中心備案名單。促成成都市與泰國清邁府和新西蘭哈密爾頓市建立國際友城關(guān)系。牽頭成立“成都國際友城高校聯(lián)盟”并擔(dān)任聯(lián)盟秘書處和第一屆執(zhí)行理事長單位。 辦學(xué)資源 學(xué)校位于國家中心城市成都,中國高等教育“西三角”新布局鏈接點(diǎn),發(fā)展區(qū)位條件優(yōu)勢明顯。學(xué)校毗鄰3萬余畝青龍湖濕地公園,環(huán)境優(yōu)美,地鐵4號線設(shè)成都大學(xué)站,交通便利。學(xué)校校舍建筑面積73.83萬平方米,其中教學(xué)科研行政用房面積33.54萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.56億元,圖書館館舍面積4.8萬平方米,現(xiàn)有閱覽座位5000余個,館藏紙質(zhì)圖書總量226.68萬冊,電子期刊4萬余種。擁有三甲綜合成都大學(xué)附屬醫(yī)院和成大附中、附小、附幼。體育場館設(shè)施先進(jìn),功能完備。正在建設(shè)20余萬平方米的第31世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會運(yùn)動員村項目以及18萬平米的中國—東盟藝術(shù)學(xué)院新園區(qū)。 著眼未來,學(xué)校全體教職員工將攜手同心,共同奮斗,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持立德樹人,貫徹全國教育大會精神,扎根中國大地辦大學(xué),加快建設(shè)成為成都的創(chuàng)新大學(xué)、開放大學(xué)、窗口大學(xué),以成大之治成效展示成都之治形象,為早日建成特色鮮明、國內(nèi)一流的應(yīng)用型城市大學(xué)而不懈努力!

由普通本??茖W(xué)生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進(jìn)行實名投票得出(通過實名注冊的學(xué)生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學(xué)生對本校的個人意見。
系統(tǒng)自動顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。



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學(xué)校以“四有”教師為標(biāo)準(zhǔn),大力實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,持續(xù)加大優(yōu)秀人才引進(jìn)力度,完善教師管理和發(fā)展機(jī)制,弘揚(yáng)高尚師德,持續(xù)激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展活力?,F(xiàn)有博士生導(dǎo)師30余人,專任教師近1500人,正高職稱教師200余人,副高職稱教師500余人,博士教師近700人。學(xué)校特聘中國工程院院士樊代明為名譽(yù)校長,有國家杰青、長江學(xué)者、新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家等20余人,有“天府萬人計劃”杰出科學(xué)家、省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、省突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家、省“千人計劃”專家等50余人,特聘諾貝爾獎獲得者、院士、長江學(xué)者、高端外國專家、研究員(副研究員)等140余人。

根據(jù)學(xué)生對本校各專業(yè)辦學(xué)情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 戲劇影視表演 | 4.8 | 29 |
| 市場營銷 | 4.6 | 16 |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 4.5 | 24 |
| 會計電算化 | 4.5 | 10 |
| 財務(wù)管理 | 4.4 | 62 |
| 社會體育指導(dǎo)與管理 | 4.4 | 25 |
| 臨床醫(yī)學(xué) | 4.4 | 20 |
| 會計學(xué) | 4.4 | 303 |
| 工商企業(yè)管理 | 4.4 | 16 |
| 學(xué)前教育 | 4.4 | 345 |
| 測繪工程 | 4.3 | 31 |
| 工程造價 | 4.3 | 119 |
| 旅游管理 | 4.3 | 15 |
| 車輛工程 | 4.2 | 59 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 4.2 | 109 |
| 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 4.2 | 162 |
| 特殊教育 | 4.2 | 48 |
| 體育教育 | 4.2 | 57 |
| 會計 | 4.2 | 165 |
| 新聞采編與制作 | 4.2 | 27 |
| 應(yīng)用心理學(xué) | 4.1 | 76 |
| 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 | 4.1 | 269 |
| 廣播電視學(xué) | 4.1 | 166 |
| 產(chǎn)品設(shè)計 | 4.1 | 22 |
| 土木工程 | 4.1 | 243 |
| 工商管理 | 4.1 | 226 |
| 護(hù)理學(xué) | 4.1 | 209 |
| 小學(xué)教育 | 4.1 | 258 |
| 環(huán)境工程 | 4.1 | 97 |
| 漢語言文學(xué) | 4.1 | 161 |
| 機(jī)械設(shè)計與制造 | 4.1 | 56 |
| 電子信息工程技術(shù) | 4.1 | 10 |
| 藥學(xué) | 4.0 | 116 |
| 廣播電視編導(dǎo) | 4.0 | 100 |
| 電氣工程及其自動化 | 4.0 | 122 |
| 通信工程 | 4.0 | 126 |
| 園林 | 4.0 | 62 |
| 學(xué)前教育 | 4.0 | 151 |
| 英語教育 | 4.0 | 112 |
| 音樂教育 | 4.0 | 15 |
| 建筑裝飾工程技術(shù) | 4.0 | 41 |
| 語文教育 | 4.0 | 132 |
| 數(shù)學(xué)教育 | 4.0 | 93 |
| 體育教育 | 4.0 | 82 |
| 自動化 | 3.9 | 183 |
| 會展經(jīng)濟(jì)與管理 | 3.9 | 35 |
| 法學(xué) | 3.9 | 185 |
| 護(hù)理 | 3.9 | 292 |
| 播音與主持 | 3.9 | 15 |
| 休閑體育 | 3.8 | 12 |
| 旅游管理 | 3.8 | 197 |
| 動畫 | 3.8 | 165 |
| 環(huán)境設(shè)計 | 3.8 | 29 |
| 酒店管理 | 3.8 | 44 |
| 電氣自動化技術(shù) | 3.8 | 49 |
| 制藥工程 | 3.7 | 107 |
| 電子信息工程 | 3.7 | 185 |
| 材料成型及控制工程 | 3.7 | 127 |
| 軟件工程 | 3.7 | 341 |
| 工程管理 | 3.7 | 125 |
| 食品科學(xué)與工程 | 3.7 | 124 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 3.7 | 28 |
| 藝術(shù)教育 | 3.6 | 17 |
| 英語 | 3.6 | 246 |
| 泰語 | 3.6 | 81 |
| 繪畫 | 3.6 | 91 |
| 信息與計算科學(xué) | 3.6 | 87 |
| 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 3.6 | 137 |
| 工程造價 | 3.6 | 28 |
| 金融管理 | 3.6 | 16 |
| 藥學(xué) | 3.6 | 24 |
| 美術(shù)教育 | 3.6 | 20 |
| 網(wǎng)絡(luò)工程 | 3.5 | 176 |
| 商務(wù)英語 | 3.5 | 102 |
| 商檢技術(shù) | 3.5 | 13 |
| 公共事務(wù)管理 | 3.5 | 20 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | 3.4 | 112 |
| 商務(wù)英語 | 3.4 | 40 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 3.4 | 98 |
| 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 3.3 | 22 |
| 漢語國際教育 | 3.3 | 86 |
| 音樂表演 | 3.3 | 43 |
| 中藥學(xué) | 3.3 | 16 |
| 測控技術(shù)與儀器 | 3.2 | 102 |
| 森林資源保護(hù)與游憩 | 3.2 | 58 |
2023成都大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線是多少 各省歷年最低分?jǐn)?shù)線