2025想要上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中外合作專業(yè)，一般考生需要達(dá)到或超過(guò)當(dāng)?shù)乇究婆尉€。由于每年分?jǐn)?shù)線會(huì)有所變動(dòng)，建議考生密切關(guān)注浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中外合作專業(yè)的最新招生信息，結(jié)合自身實(shí)際情況合理報(bào)考。以下是浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022-2024年中外合作辦學(xué)分?jǐn)?shù)線，供2025報(bào)考參考。

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中外合辦分?jǐn)?shù)線（2025參考）

2024浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中外合作辦學(xué)分?jǐn)?shù)線

2024年浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生錄取分?jǐn)?shù)線-中外合作

（浙江省普通類）

2023浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中外合作辦學(xué)分?jǐn)?shù)線

2023年浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中外合作辦學(xué)專業(yè)招生錄取分?jǐn)?shù)線（浙江省普通類）

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院入選浙江省中外合辦優(yōu)秀案例

近日，浙江省教育廳公布了中外合作辦學(xué)優(yōu)秀案例名單（浙教函〔2024〕222號(hào)），我校申報(bào)的《機(jī)構(gòu)驅(qū)動(dòng)、引輸并舉，推動(dòng)中芬職教合作實(shí)現(xiàn)“雙向奔赴”——浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中芬合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)辦學(xué)創(chuàng)新探索與實(shí)踐》案例成功入選。本次評(píng)選全省高校共51個(gè)項(xiàng)目入選，其中高職院校22項(xiàng)。

學(xué)校與芬蘭哈格哈里亞應(yīng)用技術(shù)大學(xué)合作舉辦的哈格哈里亞數(shù)字技術(shù)與運(yùn)營(yíng)聯(lián)合學(xué)院，設(shè)有電子商務(wù)和酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)兩個(gè)專業(yè)，2022年獲省政府批復(fù)、教育部審核備案，目前在校生278人。聯(lián)合學(xué)院秉持“扎根中國(guó)、放眼世界、面向未來(lái)”的建設(shè)要求，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，以數(shù)字技術(shù)與運(yùn)營(yíng)國(guó)際化高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)為目標(biāo)，引入芬方教育理念和優(yōu)質(zhì)資源，探索構(gòu)建校企多元融合的中外合作辦學(xué)路徑，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，著力打造專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)和特色品牌，增強(qiáng)人才供給適應(yīng)性和針對(duì)性，高質(zhì)量服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為中國(guó)職教融入世界舞臺(tái)，提升學(xué)校國(guó)際影響力做出積極貢獻(xiàn)。

下一步，聯(lián)合學(xué)院將在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，結(jié)合新雙高建設(shè)要求，充分發(fā)揮優(yōu)秀案例示范和帶動(dòng)作用，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，持續(xù)推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源的引育創(chuàng)融工作，聚焦產(chǎn)科教協(xié)同發(fā)展，做好“引進(jìn)來(lái)、走出去”兩篇文章，大膽改革創(chuàng)新，深化聯(lián)合學(xué)院體制機(jī)制建設(shè)和人才培養(yǎng)模式改革，力爭(zhēng)打造特色示范，助力省域中外合作辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。