根據(jù)不同的基礎(chǔ)情況，高三學(xué)生在三個月到一年的時間內(nèi)，可能逆襲的分?jǐn)?shù)各有不同?；A(chǔ)差的學(xué)生可能提升幅度較大，基礎(chǔ)好的學(xué)生提升空間相對較小。

高三學(xué)生能逆襲到什么程度

若目前成績在350分左右，證明有一定基礎(chǔ)，但可能有些不扎實。要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)習(xí)為中心，一切活動圍繞學(xué)習(xí)和成績轉(zhuǎn)，明確目標(biāo)，將學(xué)習(xí)落到實處，通過課本、筆記本、錯題本等解決具體問題。同時要查漏補缺，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)兼顧，對于弱科積極面對，制定計劃，做題是硬道理，可結(jié)合學(xué)科特點并征求老師意見，還可以做高考題、模擬題。

要有好的心態(tài)，端正態(tài)度持續(xù)學(xué)習(xí)，付出比別人更多的努力。逆襲的學(xué)習(xí)方法有借助好的輔導(dǎo)書，它能增強對基礎(chǔ)知識的理解和擴(kuò)展知識點；合理安排時間，嚴(yán)格把控課堂效率，做到當(dāng)堂聽、當(dāng)堂記、當(dāng)堂理解，及時請教老師，做到日日清堂堂清，生活中勞逸結(jié)合。

對于基礎(chǔ)一般在400分左右的同學(xué)，如果以前不夠努力，現(xiàn)在開始努力應(yīng)該能提高100分以上，有的男同學(xué)甚至能提高達(dá)150分以上；如果以前就很努力，成績能提高50分左右，當(dāng)然也有個別在高三最后階段頭腦開竅，智力暴發(fā)的情況。

如果目前成績在550分左右，往上漲幾十分問題不大，想提100分難，但40-60分還是有可能的。能考到這個分?jǐn)?shù)說明學(xué)習(xí)方法適合自己，只是缺乏深度思考，每學(xué)科都有下潛空間。

在一輪復(fù)習(xí)中，不同分?jǐn)?shù)段的提分情況也不同。680分以上每分都很難，提分空間也就10分、20分；200多分的學(xué)生一輪復(fù)習(xí)后提到300多分沒有問題，但350分是個坎；400分以上一輪提分空間和潛力最大，100-200分皆有可能；550分往上漲幾十分問題不大，想提100分難，但40-60分還是有可能的。

一輪復(fù)習(xí)提分方法有換個方式看例題拓展思維空間，把解答蓋住自己做，做完或做不出時再去看，想一想不同之處和注意事項，尋找更好的解法；回歸基礎(chǔ)公式和例題，養(yǎng)成推導(dǎo)習(xí)慣，熟悉推導(dǎo)過程。

成功逆襲的關(guān)鍵要素

1.制定計劃

制定學(xué)習(xí)計劃是高三逆襲的重要基礎(chǔ)。長期計劃可以設(shè)定一年的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要做多少套題、突破哪個科目短板等；短期計劃則可以具體到每周甚至每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。明確的目標(biāo)能夠讓學(xué)習(xí)更有方向，提高學(xué)習(xí)的動力和效率。

2.養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣

預(yù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵之一。通過預(yù)習(xí)，學(xué)生可以在聽老師講課之前對新知識有一個初步的了解，帶著疑問去學(xué)習(xí)，更容易理解和接受核心要點，從而達(dá)到事半功倍的效果。

3.做好復(fù)習(xí)規(guī)劃

復(fù)習(xí)規(guī)劃要具體到每科的每個知識板塊。遵循薄弱科目優(yōu)先、主科優(yōu)先、高考考點優(yōu)先、每科薄弱知識點優(yōu)先的原則，靈活調(diào)整時間安排。對于薄弱科目，可以多分配一些復(fù)習(xí)時間，通過做題、整理錯題、請教老師等方式來提高。

對于主科，要注重基礎(chǔ)知識的鞏固和拓展，多做一些高考真題和模擬題，熟悉考試題型和解題思路。對于高考考點，要進(jìn)行重點復(fù)習(xí)，掌握考點的出題規(guī)律和解題技巧。對于每科的薄弱知識點，可以通過專項訓(xùn)練來突破。

4.合理安排時間

梳理上課、自習(xí)和碎片時間，大段時間安排難度稍大的學(xué)習(xí)任務(wù)，碎片時間做簡單訓(xùn)練。早上是學(xué)習(xí)的黃金時段，可安排對功課的全面復(fù)習(xí)，背誦英語單詞和語法、語文古詩詞等。上午人的耐力處于最佳狀態(tài)，可安排難度大的攻堅內(nèi)容。下午精神又振，可合理安排那些需“永久記憶”的東西。傍晚是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。晚上下了自習(xí)之后，可以回顧基礎(chǔ)知識點。課間休息等碎片時間可以背幾個單詞、聽一些知識點的音頻等。

根據(jù)自身情況勞逸結(jié)合，保證學(xué)習(xí)效率，同時保持自信樂觀的心態(tài)。要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，利用早上的寶貴時間學(xué)習(xí)。中午午休時間不宜過長，保持在15-30分鐘最佳。不要在教室睡覺，困了就出去走走吹吹風(fēng)，讓大腦清醒一下。在學(xué)習(xí)過程中，要合理分配任務(wù)，根據(jù)任務(wù)的緊要性分配時間比重和先后順序，避免隨心情隨意分配導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。