東辰復(fù)讀學(xué)校是由濰坊文華教育集團(tuán)創(chuàng)辦，秉承“為黨育人，為國(guó)育才”的使命和“教育改變生活”的初衷，將依照濰坊的辦學(xué)模式和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行全方位、全天候、全過(guò)程的精細(xì)化管理；實(shí)行全員導(dǎo)師制，一生一策，因材施教，精準(zhǔn)教學(xué)。學(xué)校選聘山東省特級(jí)教師及正、副高級(jí)教師、市縣級(jí)以上優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任、市縣級(jí)以上教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課獲得者，組成優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，給予學(xué)生最專業(yè)的關(guān)注和指導(dǎo)，助力學(xué)生圓夢(mèng)理想院校！

東辰高三藝體考生文化課高考沖刺班招生計(jì)劃

招生對(duì)象：應(yīng)往屆高三藝體考生（美術(shù)、書法、音樂(lè)、舞蹈、體育、服裝表演類、航空服務(wù)藝術(shù)類、影視戲劇表演類等）

班型：18-20人小班制教學(xué)，全力以赴，決勝高考。

招生數(shù)量：200人（額滿為止）。

開設(shè)高考文化課集訓(xùn)科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)）、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物。

集訓(xùn)時(shí)間：2024 年12月（藝考統(tǒng)考結(jié)束）至2025年6月（高考開始）。

東辰學(xué)校七大辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

一、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理：

學(xué)校堅(jiān)持“創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，讓每一個(gè)學(xué)生都成為最好的自己”的辦學(xué)理念，秉持“為師不忘童年夢(mèng)，常與學(xué)生心比心”的教師文化，體貼和理解學(xué)生；開設(shè)全新高考的20個(gè)組合供學(xué)生選擇，外語(yǔ)開設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)，滿足學(xué)生的不同要球，有獨(dú)到的提分秘笈；

（1）高效課堂。課堂是提升質(zhì)量的主陣地，構(gòu)建了“導(dǎo)學(xué)用合一”高效課堂，提升課堂效率效益。

（2）全員導(dǎo)師制，一生一策。每位學(xué)生都配有學(xué)習(xí)和生活導(dǎo)師，一生一策，因材施教，提升成績(jī)。

（3）優(yōu)秀生拔尖專訓(xùn)。假期和周末按學(xué)科對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行拔尖專項(xiàng)培訓(xùn)，化零為整，全面提升。

（4）篇科生封閉提升。前期短訓(xùn)、假期和周末對(duì)篇科學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)封閉定時(shí)性特訓(xùn)，化零為整，各個(gè)擊破。

（5）專家團(tuán)隊(duì)聯(lián)合教研、精準(zhǔn)診斷，開具針對(duì)性解決方案。

二、卓越的教師團(tuán)隊(duì)：

學(xué)校師資力量雄厚，由一批特級(jí)、高級(jí)教師領(lǐng)航，由一批有經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?、能?dān)當(dāng)付出的骨干教師做支撐，由一批來(lái)自全國(guó)一流高校的優(yōu)秀青年教師注入青春力量。今年藝考班的任課教師，絕大多數(shù)送過(guò)高三畢業(yè)班，特別是部分教師多次帶高三藝考生，有著豐富的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每位教師都是值得學(xué)生信賴的良師益友。

三、科學(xué)的備考策略：

一、階段規(guī)劃原則

1、規(guī)劃時(shí)間，不趕速度

正式開學(xué)開學(xué)后，在復(fù)習(xí)中各學(xué)科逐步將這一個(gè)月的時(shí)間分化到不同的復(fù)習(xí)模塊中，鞏固學(xué)生基礎(chǔ)，不追求速度。

2、合理補(bǔ)弱，不求全面

針對(duì)不同學(xué)生的弱科情況進(jìn)行分類補(bǔ)弱。在這個(gè)過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析，選擇合適的學(xué)科，合理分配教師資源，有針對(duì)性輔導(dǎo)。不求全面覆蓋。

3、考前安排，不唯知識(shí)

臨近高考，創(chuàng)造平和、穩(wěn)定的備考氛圍，不急躁、不拖沓、不撒手，不再讓學(xué)生花大力氣學(xué)習(xí)新知識(shí)。積極與學(xué)生溝通、聽學(xué)生心里話，給學(xué)生打打氣，緩解學(xué)生壓力。

二、文化課高考沖刺班教學(xué)安排

（一）部分學(xué)科基礎(chǔ)薄弱是多數(shù)考生高考成績(jī)不理想的原因，直接進(jìn)行全面復(fù)習(xí)對(duì)于部分學(xué)科的學(xué)習(xí)仍有較大難度。

1、名師引路，項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。

名師團(tuán)隊(duì)，分析近幾年高考考向，結(jié)合學(xué)生們的高考成績(jī)制定短訓(xùn)學(xué)習(xí)提升項(xiàng)目，給學(xué)生在全面復(fù)習(xí)前指明方向，樹立信心。

2、分類分層，基礎(chǔ)性提升。

（二）根據(jù)學(xué)科成績(jī)，展開基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)規(guī)范等方面入手，為學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率做充分保障。

1、鼓士氣、樹信心。

攻難克艱、士氣在前，學(xué)校發(fā)揮班主任經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合學(xué)生情況，年級(jí)統(tǒng)一規(guī)劃每周一次課間操后主題演講，幫助學(xué)生減壓力、緩焦慮、樹信心、強(qiáng)心態(tài)。

2、先規(guī)劃、樹目標(biāo)。

在開學(xué)之初，將為每位學(xué)生定制生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)服務(wù)，為學(xué)生指明努力的方向，同時(shí)提供升學(xué)指導(dǎo)、志愿填報(bào)、職業(yè)規(guī)劃服務(wù)。

3、陪學(xué)習(xí)、伴成長(zhǎng)

學(xué)校的干部靠上、班主任拼上，從早到晚，全天候陪伴，和學(xué)生們一同拼搏。

4、抓細(xì)節(jié)、重氛圍。

（1）給學(xué)生一個(gè)微笑，尊重每一個(gè)學(xué)生；堅(jiān)持每周兩節(jié)體育課；

（2）人人都學(xué)習(xí)課堂，文華教育集團(tuán)講師團(tuán)利用全體學(xué)生會(huì)，動(dòng)員學(xué)生永不言棄，全員打造人人都學(xué)習(xí)的校園;

（3）領(lǐng)導(dǎo)干部邁開腿，不定時(shí)進(jìn)課堂、時(shí)時(shí)站走廊；

（4）全體教職工陪伴學(xué)習(xí)，營(yíng)造鴉雀無(wú)聲的自習(xí)；

（5）建設(shè)教學(xué)風(fēng)氣濃厚、和諧共進(jìn)的辦公室及教室文化，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生課間到辦公室與老師交流，既加深了老師對(duì)學(xué)生的了解，同時(shí) 也讓學(xué)生感受到教室及辦公室學(xué)術(shù)氛圍。

（三）根據(jù)本人原始成績(jī)分?jǐn)?shù)，制定出目標(biāo)分?jǐn)?shù)，設(shè)定出自己的理想大學(xué)。把自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)分解到各學(xué)科，分配到各題型，每次聯(lián)考后及時(shí)進(jìn)行信息反饋，與目標(biāo)分?jǐn)?shù)差距有多大，差到什么地方，是什么原因造成的，下一步怎樣改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、精準(zhǔn)化的分析和改進(jìn)。有目標(biāo)就有方向，有目標(biāo)就有動(dòng)力，有目標(biāo)就有方法。

1、分類補(bǔ)弱。

學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的弱科情況，結(jié)合學(xué)生總分，選擇最有利于提分的科目，對(duì)重點(diǎn)邊緣生、目標(biāo)生進(jìn)行補(bǔ)弱。每周固定時(shí)間、地點(diǎn)、補(bǔ)課次數(shù)、補(bǔ)課知識(shí)點(diǎn)。利用考試成績(jī)即時(shí)反饋補(bǔ)弱效果、量化考核學(xué)科組，修訂補(bǔ)弱方案。

2、細(xì)化分層教學(xué)。

在總分分層教學(xué)的基礎(chǔ)上，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)部分學(xué)科成績(jī)差距再次拉大的情況，采取細(xì)化分層教學(xué)，將需要思維拔高的學(xué)生和強(qiáng)化基礎(chǔ)落實(shí)學(xué)生分開教學(xué)。

3、定制培優(yōu)

篩選學(xué)有余力的同學(xué)，建立培優(yōu)調(diào)度表，開展定制培優(yōu)工作。

（四）學(xué)校根據(jù)每個(gè)考生備考的情況，需要進(jìn)一步的引導(dǎo)和疏導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生要忙中不亂（一定要忙起來(lái)，但絕對(duì)要有條不紊）、緊中不換（一定要緊張起來(lái)，但絕對(duì)要定好計(jì)劃、堅(jiān)持選擇）、松中不縱（一定要學(xué)會(huì)適當(dāng)放松調(diào)整，但絕對(duì)不能放縱）。學(xué)校教師、班主任，在此關(guān)鍵的階段，一定堅(jiān)守崗位，跟學(xué)生一起，為他們加油、為他們鼓勁，始終讓學(xué)生相信老師一直在看好我，我沒有理由不成。

四、全面的自我突破：

學(xué)校堅(jiān)持“立德樹人，德育為先”的德育工作理念，致力于培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、開拓學(xué)生視野，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生點(diǎn)燃活力、啟迪智慧、陶冶情操、凈化心靈。近年來(lái)，諸多學(xué)生到學(xué)校上課，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了規(guī)范的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，塑造了個(gè)人品格，鍛煉了意志品質(zhì)，更內(nèi)化了追求卓越的校訓(xùn)精神，綜合素質(zhì)全面提升，學(xué)業(yè)有規(guī)劃，未來(lái)有方向，為今后的人生發(fā)展揚(yáng)帆起航。

五、全程的生涯規(guī)劃：

依托濰坊文華教育集團(tuán)，生涯規(guī)劃中心為東辰學(xué)子提供全程規(guī)劃服務(wù)：專業(yè)測(cè)評(píng)、成長(zhǎng)檔案、升學(xué)指導(dǎo)、志愿填報(bào)、職業(yè)規(guī)劃……

六、一流的硬件設(shè)施：

學(xué)校占地350余畝，建筑面積25萬(wàn)平方，集自然生態(tài)、人文底蘊(yùn)為一體，校內(nèi)田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)館設(shè)施齊全，配備高端雅致餐廳和酒店式公寓等生活設(shè)施，教室和宿舍均配有中央空調(diào)，每個(gè)宿舍配有獨(dú)立衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)，全天供應(yīng)熱水，功能完備、設(shè)施一流，是一所高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、準(zhǔn)軍事化管理的現(xiàn)代化、寄宿制、花園式、實(shí)驗(yàn)性的精品學(xué)校，為廣大學(xué)子提供高品質(zhì)的教育教學(xué)和生活、安全保障。保證師生生活所需，始終關(guān)注師生的需求和反饋，不斷優(yōu)化各項(xiàng)服務(wù)。