丹秋美亞全日制集訓(xùn)學(xué)校，位于成都市雙流區(qū)西航港，是一所全日制寄宿制高級中學(xué)。學(xué)校依托丹秋教育集團(tuán)深厚的辦學(xué)積淀，以“方法比汗水重要100倍”為學(xué)習(xí)理念，致力于幫助中等生發(fā)現(xiàn)、喚醒、激勵、賦能，實現(xiàn)學(xué)業(yè)上的更大增值。

成都丹秋美亞全日制集訓(xùn)學(xué)校

丹秋美亞高中始建于2014年，是成都市雙流區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的全日制寄宿高級中學(xué)。學(xué)校坐落于雙流區(qū)西航港，位置得天獨厚，設(shè)計布局合理，教學(xué)、運動、住宿、餐食設(shè)施齊全，功能完備，是一所科學(xué)理念與人文精神融鑄的花園學(xué)校。校園幽靜別致、鳥語花香、生機(jī)盎然，是美麗如畫的綠色公園，是溢滿書香的文化家園，是師生逐夢的幸福家園。

學(xué)校依托丹秋教育集團(tuán)25年辦學(xué)積淀及雙流教育產(chǎn)業(yè)園的區(qū)位優(yōu)勢，創(chuàng)建了“心靈+學(xué)法+學(xué)科”的教育金三角模型，專注“中等生培優(yōu)圓夢”，注重學(xué)生的全維成長，同時也致力為學(xué)生們創(chuàng)建一個多元、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對未來不斷變化的核心競爭力。

辦學(xué)優(yōu)勢

1、管理方面

首先，學(xué)校采用全封閉式管理模式，所有師生進(jìn)出門實行掃臉認(rèn)證、學(xué)生入校實行箱包安檢;學(xué)生離校，班主任開具電子假條，宿管值班老師開具紙質(zhì)假條，門崗核實后可離校。保安專業(yè)集訓(xùn)后上崗，學(xué)校部署攝像頭超過200個點位，全面監(jiān)控，防患未然。

2、師資方面

丹秋美亞學(xué)校由省、市專家級督導(dǎo)智囊團(tuán)、特級教師等經(jīng)驗豐富的顧問團(tuán)隊領(lǐng)航，匯集數(shù)百名中青年骨干教師，師資力量雄厚。學(xué)校選聘的老師都是經(jīng)筆試、面試、說課、講課、磨課等方面的嚴(yán)格篩選后上崗的。目前，已經(jīng)建立起了一支由督導(dǎo)顧問、學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師的教師隊伍。

除此之外，丹秋美亞學(xué)校與其他高中不同的是每個班級除了班主任還配備有專屬的學(xué)習(xí)管理師，全程陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)，課前、課中、課后，嚴(yán)把各環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)品質(zhì)，同時也能更加細(xì)致的照顧到每一位學(xué)生的情緒。

3、教學(xué)優(yōu)勢

學(xué)校憑借獨有的5A教學(xué)管理體系，從課前、課中、課后進(jìn)行全方位督導(dǎo)，在強(qiáng)化和細(xì)化學(xué)生時間管理的同時，同時也強(qiáng)化了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變和養(yǎng)成，達(dá)到分層分階個性化指導(dǎo)，助力學(xué)生堂堂清、日日清、周周清、月月清，真正做到每個知識點都能掌握。

目前，學(xué)校開發(fā)了一套獨有的A學(xué)習(xí)生涯系統(tǒng)，通過大數(shù)據(jù)分析學(xué)生作答記錄，生成學(xué)習(xí)軌跡。基于學(xué)生薄弱知識點和錯因，形成集基礎(chǔ)必做、知識強(qiáng)化、拔高練習(xí)三大模塊于一體的個性化練習(xí)手冊，并推送相應(yīng)變式題進(jìn)行鞏固提高。