古詩(shī)和文言文翻譯是高考必考的內(nèi)容之一，所以平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意積累。古詩(shī)文翻譯要以直譯為主，并保持語(yǔ)意通暢，而且應(yīng)注意原文用詞造句和表達(dá)方式的特點(diǎn)。以下師說(shuō)原文注音及知識(shí)點(diǎn)整理僅供參考，請(qǐng)大家以所在地區(qū)課本為主。

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《師說(shuō)》原文

古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之;生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎!是故無(wú)貴無(wú)賤無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣，欲人之無(wú)惑也難矣。古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉;今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)於師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出於此乎?愛其子，擇師而教之，於其身也，則恥師焉，惑焉。彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道、解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)、樂師、百工之人不恥相師，士大夫之族曰“師”曰“弟子”之云者，則群聚而笑之。問之，則曰：彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。

嗚呼!師道之不復(fù)，可知矣。巫醫(yī)、樂師、百工之人。吾子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟!

圣人無(wú)常師?？鬃訋熪白?、萇子、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子?？鬃釉唬骸叭诵?，必有我?guī)??！笔枪实茏硬槐夭蝗鐜煟瑤煵槐刭t於弟子。聞道有先後，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文、六藝，經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘於時(shí)，學(xué)於余。余嘉其能行古道，作師說(shuō)以貽之。

《師說(shuō)》漢語(yǔ)拼音

shī shuō

gǔ zhī xué zhě bì yǒu shī。shī zhě，suǒ yǐ chuán dào shòu yè jiě huò yě。rén fēi shēng ér zhī zhī zhě，shú néng wú huò ? huò ér bù cóng shī，qí wéi huò yě，zhōng bù jiě yǐ。shēng hū wú qián，qí wén dào yě gù xiān hū wú，wú cóng ér shī zhī;shēng hū wú hòu，qí wén dào yě yì xiān hū wú，wú cóng ér shī zhī。wú shī dào yě，fū yōng zhī qí nián zhī xiān hòu shēng yú wú hū ! shì gù wú guì wú jiàn wú cháng wú shào，dào zhī suǒ cún，shī zhī suǒ cún yě。

jiē hū ! shī dào zhī bù chuán yě jiǔ yǐ，yù rén zhī wú huò yě nán yǐ。gǔ zhī shèng rén，qí chū rén yě yuǎn yǐ，yóu qiě cóng shī ér wèn yān;jīn zhī zhòng rén，qí xià shèng rén yě yì yuǎn yǐ，ér chǐ xué yú shī。shì gù shèng yì shèng，yú yì yú。shèng rén zhī suǒ yǐ wéi shèng，yú rén zhī suǒ yǐ wéi yú，qí jiē chū yú cǐ hū ? ài qí zǐ，zé shī ér jiào zhī，yú qí shēn yě，zé chǐ shī yān，huò yān。bǐ tóng zǐ zhī shī，shòu zhī shū ér xí qí jù dòu zhě，fēi wú suǒ wèi chuán qí dào、jiě qí huò zhě yě。jù dòu zhī bù zhī，huò zhī bù jiě，huò shī yān，huò bǒu yān，xiǎo xué ér dà yí，wú wèi jiàn qí míng yě。wū yī、yuè shī、bǎi gōng zhī rén bù chǐ xiāng shī，shì dài fū zhī zú yuē“shī”yuē“dì zǐ”zhī yún zhě，zé qún jù ér xiào zhī。wèn zhī，zé yuē ： bǐ yǔ bǐ nián xiāng ruò yě，dào xiāng sì yě，wèi bēi zé zú xiū，guān shèng zé jìn yú。

wū hū ! shī dào zhī bù fù，kě zhī yǐ。wū yī、yuè shī、bǎi gōng zhī rén。wú zǐ bù chǐ，jīn qí zhì nǎi fǎn bù néng jí，qí kě guài yě yú!

shèng rén wú cháng shī。kǒng zǐ shī tán zǐ 、cháng zǐ、shī xiāng、lǎo dān。dán zǐ zhī tú，qí xián bù jí kǒng zǐ。kǒng zǐ yuē ：“ sān rén xíng，bì yǒu wǒ shī?！?shì gù dì zǐ bù bì bù rú shī，shī bù bì xián yú dì zǐ。wén dào yǒu xiān hòu，shù yè yǒu zhuān gōng，rú shì ér yǐ。

lǐ shì zǐ pán，nián shí qī，hào gǔ wén、liù yì，jīng chuán jiē tōng xí zhī，bù jū yú shí，xué yú yú。yú jiā qí néng xíng gǔ dào，zuò shī shuō yǐ yí zhī。

《師說(shuō)》知識(shí)點(diǎn)整理

一、虛詞

1.乎

(1)生乎吾前，其聞道也固先乎吾(介詞，相當(dāng)于“于”，前一個(gè)是“在”的意思;后一個(gè)是“比”，表比較)

(2)夫庸知其年之先后生于吾乎(語(yǔ)氣助詞，表反問，譯為“嗎”)

(3)其皆出于此乎(語(yǔ)氣助詞，表揣測(cè)，譯為“嗎”或“吧”)

(4)嗟乎!師道之不傳也久矣(語(yǔ)氣助詞，表感嘆，與“嗟”連用，譯為“唉”)

2.而

(1)人非生而知之者(連詞，表承接)

(2)惑而不從師(連詞，表轉(zhuǎn)折)

(3)吾從而師之(連詞，表承接)

(4)擇師而教之(連詞，表承接)

(5)授之書而習(xí)其句讀者(連詞，表并列)

(6)小學(xué)而大遺(連詞，表轉(zhuǎn)折)

(7)則群聚而笑之(連詞，表修飾)

(8)如是而已(與“已”連用，表陳述語(yǔ)氣)

3.之

(1)古之學(xué)者必有師(助詞，的)

(2)人非生而知之者(代詞，指代知識(shí)、道理等)

(3)道之所存，師之所存也(助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性)

(4)夫庸知其年之先后生于吾乎(助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性)

(5)師道之不傳也久矣(助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性)

(6)欲人之無(wú)惑也難矣(助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性)

(7)圣人之所以為圣(代詞，指代這件事)

(8)彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者(助詞，的;代詞，指代童子)

(9)句讀之不知，惑之不解(助詞，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志)

(10)巫醫(yī)樂師百工之人(代詞，這，這一類)

(11)郯子之徒(代詞，這，這一類)

(12)六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之(代詞，這，這一類)

(13)作師說(shuō)以貽之(代詞，他，指代李蟠)

4.其

(1)其為惑也終不解矣(代詞，那些，指代疑難問題)

(2)其聞道也固先乎吾(代詞，他，指代“生乎吾前”者)

(3)夫庸知其年之先后生于吾乎(代詞，他的)

(4)其皆出于此乎(副詞，表揣測(cè)語(yǔ)氣，大概)

(5)其可怪也歟(副詞，與“也歟”配合表反問語(yǔ)氣，相當(dāng)于“這不是……嗎?”)

5.于

(1)夫庸知其年之先后生于吾乎(介詞，比)

(2)而恥學(xué)于師(介詞，向)

(3)于其身也(介詞，對(duì)于)

(4)皆出于此乎(介詞，從)

(5)不拘于時(shí)(介詞，表被動(dòng)，被)

6.也

(1)師者，所以傳道受業(yè)解惑也(句末語(yǔ)氣助詞，與“者”連用，表判斷)

(2)其聞道也固先乎吾(句中語(yǔ)氣助詞，表停頓)

(3)其為惑也終不解矣(句中語(yǔ)氣助詞，表停頓)

(4)其可怪也歟(句末語(yǔ)氣助詞，與“歟”連用，加強(qiáng)語(yǔ)氣)

二.實(shí)詞

1.通假字

(1)師者，所以傳道受業(yè)解惑也“受”同“授”

(2)或師焉，或不焉?！安弧蓖胺瘛?/p>

(3)授之書而習(xí)其句讀者“讀”同“逗”

2.古今異義

(1)古之學(xué)者必有師古義：求學(xué)的人

(2)師者，所以傳道受業(yè)解惑也古義：用來(lái)……的

(3)是故，弟子不必不如師古義：不一定

(4)是故，無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少古義：無(wú)論

(5)吾從而師之古義：兩個(gè)詞。跟隨、而且

(6)今之眾人古義：一般人

(7)小學(xué)而大遺古義：小的方面學(xué)習(xí)

3.一詞多義

(1)師a古之學(xué)者必有師(名詞，老師)

b師道之不傳也久矣(動(dòng)詞，從師求學(xué))

c吾從而師之(名詞的意動(dòng)用法，以……為師)

d吾師道也(名詞作動(dòng)詞，學(xué)習(xí))

(2)傳a師者，所以傳道受業(yè)解惑也(動(dòng)詞，傳授)

b師道之不傳也久矣(動(dòng)詞，流傳)

c六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之(zhuàn，名詞，解釋經(jīng)文的著作)

(3)道a傳道受業(yè)解惑也(名詞，道理)

b師道之不傳也久矣(有“風(fēng)尚”的意思)

c道相似也(名詞，道德學(xué)問)

(4)惑a惑之不解(名詞，疑難問題)

b于其身也，則恥師焉，惑矣(形容詞，糊涂)

c惑而不從師(動(dòng)詞，遇到疑難問題)

4.詞類活用

(1)吾師道也(名詞意動(dòng)，以……為師)

(2)吾從而師之(名詞的意動(dòng)用法，以……為師)

(3)而恥學(xué)于師(形容詞的意動(dòng)用法，以……為恥)

(4)孔子師郯子(名詞意動(dòng)用法，以……為師)

(5)其下圣人也亦遠(yuǎn)矣(名詞作動(dòng)詞，低于)

(6)小學(xué)而大遺(形容詞作名詞，小的方面、大的方面)

(7)吾未見其明也(形容詞作名詞，高明的地方)

(8)惑而不從師(形容詞作動(dòng)詞，遇到疑難問題)

(9)是故圣益圣，愚益愚(形容詞作名詞，圣明的人、愚昧的人)

(10)授之書而習(xí)其句讀者(動(dòng)詞使動(dòng)用法，使……學(xué)習(xí))

三、文言句式

1.判斷句

(1)師者，所以傳道受業(yè)解惑也

(2)道之所存，師之所存也

2.省略句

(1)今其智乃反不能及(之)

(2)吾從(之)而師之

3.狀語(yǔ)后置

(1)而恥學(xué)于師

(2)師不必賢于弟子

4.賓語(yǔ)前置

句讀之不知，惑之不解

5.被動(dòng)句

不拘于時(shí)(介詞“于”表被動(dòng))

以上《師說(shuō)原文注音及知識(shí)點(diǎn)整理》由小編整理而成，大家要以理解為主，注意多總結(jié)語(yǔ)法現(xiàn)象，積累關(guān)鍵詞語(yǔ)，善于抓命題者設(shè)置的關(guān)鍵點(diǎn)，如實(shí)詞、虛詞、詞類活用、特殊句式、固定結(jié)構(gòu)等。

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