山東萬智學(xué)校，是一所濟(jì)南市教育主管部門批準(zhǔn)的以普通高中學(xué)生分類培養(yǎng)的創(chuàng)新型學(xué)校，封閉式寄宿制。學(xué)校坐落于富有“泉城”美譽的山東省會濟(jì)南，占地面積45畝總建筑面積26000平方米。學(xué)校成立6年來，一直致力于學(xué)生的個性化培養(yǎng)，創(chuàng)新構(gòu)建了“分類培養(yǎng)模式”,累計輸送本科院校近2萬余人，贏得了家長和社會的廣泛贊譽。

山東萬智學(xué)校新高一火熱招生中

普通高中部

招生對象與學(xué)制：普通高考招生對象為初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者學(xué)制3年

普高學(xué)籍參加夏季高考：普通高考、藝術(shù)高考全覆蓋。因人施教，彌補中考失利，重燃大學(xué)新希望。名師執(zhí)教，小班教學(xué)，權(quán)威講義，教考同步，精致管理。

高中三年學(xué)習(xí)內(nèi)容：我省普通高校招生夏季考試實行“3+3”模式，包括國家統(tǒng)一高考語文、數(shù)學(xué)、外語(含筆試和聽力)等3科，以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中選報的3科，語文、數(shù)學(xué)、英語(可選日語、俄語等小語種)。

專業(yè)化教師團(tuán)隊

1、專家治校，內(nèi)行辦學(xué)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部來自省市重點高中，在公辦學(xué)校相應(yīng)管理崗位工作五年以上，有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗、學(xué)生管理經(jīng)驗和學(xué)校管理經(jīng)驗。學(xué)校堅持“專家治校，名師辦學(xué)”的教育教學(xué)理念，建立了一支素質(zhì)高、質(zhì)量硬、管理負(fù)責(zé)教學(xué)過關(guān)的師資隊伍，他們組成了校園里最美麗的風(fēng)景線。

2、全職名師，全程陪伴

學(xué)科帶頭人均為高級教師，曾獲得省市優(yōu)秀教師、骨干教師或教學(xué)能手等稱號;青年教師畢業(yè)于重點師范院校本科及以上學(xué)歷，有高中教師資格證。教師配置搭配均衡，年齡、性別結(jié)構(gòu)合理;教師事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，待學(xué)生愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心有加，倍受學(xué)生喜愛和家長好評。所有教師全部住校，學(xué)生在校期間，有教師全程陪伴。

濟(jì)南萬智學(xué)校特色辦學(xué)

1、軍事化學(xué)生管理

軍事化管理是學(xué)校特色管理的重要組成部分，學(xué)校聘請優(yōu)秀的退伍軍人對學(xué)生行為進(jìn)行全程軍事化管理，學(xué)校高度重視德育工作，以“立德樹人”為己任，嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范，提高學(xué)生紀(jì)律意識，改善同學(xué)生活習(xí)慣，著重提高學(xué)生的整體素養(yǎng)。學(xué)生每日生活都以軍人為標(biāo)準(zhǔn)，通過向部隊學(xué)管理，向軍人學(xué)品行，使同學(xué)們在三年內(nèi)形成整體化一、吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)求實的作風(fēng)。

2、教學(xué)模式

按照重點高中的教學(xué)模式，長期聘請實驗、二中、四中、教研室等教學(xué)名師到校交流上課，按學(xué)生學(xué)科優(yōu)勢進(jìn)行分類培養(yǎng)，參加夏季高考或職教高考，以沖刺本科為培養(yǎng)目標(biāo)。采取“3+1+2"教學(xué)方式，即3個學(xué)期完成所有新課教學(xué)，1個學(xué)期模塊復(fù)習(xí)，2個學(xué)期全面復(fù)習(xí)，模擬高考。

3、德育培養(yǎng)

百年大計，教育為本;教育大計，德育為首。學(xué)校堅持德育先行，成立了學(xué)校黨支部和團(tuán)支部。通過組織建設(shè)，充分發(fā)揮思想育人，組織育人、文化育人和實踐育人的優(yōu)勢，引導(dǎo)廣大青少年更好地在實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。為了解學(xué)生的進(jìn)步與學(xué)校的發(fā)展，成立學(xué)校家長委員會，充分發(fā)揮家長在學(xué)生和學(xué)校發(fā)展中的重要作用，家校共建、共育英才。

為了培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識，建立了學(xué)生會組織，增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力，充分發(fā)揮學(xué)生自主性與主動性，形成了自我管理格局。開展國旗下演講、召開主題班會和錄制勵志視頻等系列活動，豐富德育教育內(nèi)容，實行全員育人，全方位育人，加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)素養(yǎng)教育，理想勵志教育，愛國主義教育，重視立德樹人。