中考的激烈程度相較于高考也是非常高的，中考沒考好的高中生，想通過復讀來改變現(xiàn)狀，復讀去哪呢?由于公立學校是不允許復讀的，那么在這里就為大家推薦一所專業(yè)的中考復讀學校，那就是正德書院。這里為大家簡單介紹一下太原正德書院的中考復讀班。

太原正德中考復讀班

招生對象：全體初三生，包含應屆生、往屆生

開設班型：中考沖刺小班、中考復讀班

課程亮點：全面系統(tǒng)性輔導、幫助學生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進步

輔導優(yōu)勢：培訓，結合學生自身學習情況進行個性的設計學習計劃，保證學生更加有效的學習。

教學體系：班主任老師全天陪伴學習，作業(yè)日清日結，每天進行錯題整理，每周進行周測周練。

教學方法：學校聘用進行課程設計和講授，結合小班教學特點，保證學生課堂掌握情況，并布置針對性的課后作業(yè)進行鞏固強化。

視野開拓：學校設立圖書館，匯集各種中學生讀物，讓學生在學習之余領悟人生奧妙。

中考生怎么復習

步步反饋，逐層提高“應體現(xiàn)以學生為主體的原則，把學生的各種反饋信息經(jīng)過去偽存真，去表及里的分析、歸納和整理，逐層讓學生這個主體去發(fā)現(xiàn)、提出新的問題，引導思考、探討、總結，靈活運用，找到學生掌握的整體性和局部性的缺陷，從而切實提高學生綜合素質，為及時檢查學生綜合素質情況和應變能力，可對學生進行一系列的適應性、開放性、靈活性演練、滲斷性測試為此、教師要花一定的時間去挑選、組織、編排、翻新、綜合一些質島、目標性強、檢測點準、靈活開放的測試題，學生感到每一題都是有價值的。

在綜合檢測后，教師可對主體作出全面的反饋，進行較終的調整內化手段進一步調控學生的全面復習、檢測"之后，教師不僅要精講巧析、洞查、記錄學生的缺陷，及時對癥治療，并在下一次檢測中有所側重，努力使學生做到“知已知彼，百戰(zhàn)不殆”，而且要讓學生學會正確地評估自我，自覺地查漏補缺，面對復雜多變的題日，能嚴密審題，弄清知識結構關系和知識規(guī)律，發(fā)掘隱含條件，多思多找，得出自己的經(jīng)驗來，這樣，通過“找缺陷、強反饋、切提高”的復習思路，每個學生都能發(fā)揮自身的潛力，達到自己較佳的水平，那么學習主體的綜合水平已經(jīng)上了一個了不起的臺階了

總之，在復習課中，要以精講為導向，師生齊心，面面反饋，切實提高學生的學習質量。