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太原雅思全日制暑假班

2024-03-26 08:44:22文/唐衡生

雅思亟需得到提升的同學(xué),苦于沒有學(xué)習(xí)方法和目標(biāo),雅思全日制暑假課程適合想要雅思的學(xué)員,課程針對6分、6.5分、7分不同分?jǐn)?shù)段開設(shè)不同班級,專業(yè)的雅思團(tuán)隊(duì)授課,擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以帶給學(xué)員專業(yè)的指導(dǎo),為學(xué)員制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,還有白班、晚班、周未班不同的上課時(shí)間供學(xué)員選擇,課堂教學(xué)、課后答疑和評估,學(xué)員學(xué)習(xí),在這個(gè)暑假,讓雅思得到質(zhì)的提升。

太原雅思全日制暑假班

招生對象:雅思需要提升的學(xué)員

全日制班型

上課時(shí)間:七月初開課

授課內(nèi)容:雅思口語、閱讀及寫作

課程特點(diǎn):

以雅思考試7分為目標(biāo),考前沖刺學(xué)習(xí),最后輔之以雅思原題基礎(chǔ)上的應(yīng)試技巧實(shí)戰(zhàn)演練,幫助學(xué)員取得理想分?jǐn)?shù),為出國留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

課程優(yōu)勢:

教師經(jīng)驗(yàn)豐富

自主研發(fā)教材并升級至第8代——我們更學(xué)術(shù)!

環(huán)境格局學(xué)習(xí)氛圍——我們更溫暖!

其他班型

每周循環(huán)開班

平時(shí)班:周一至周五

周末班:周六、周日

雅思復(fù)習(xí)備考指南

1、心態(tài)

有同學(xué)會說,既然都決定考雅思了,自然是準(zhǔn)備好了,謬矣!人的動力來自于對目標(biāo)的追求,好像醫(yī)生在手術(shù)臺上追求手術(shù)的成功,運(yùn)動員在起跑線上渴望著的璀璨,教師在講臺上憧憬著桃李的成熟,那么你考雅思,是為了什么?就算目標(biāo)不是留學(xué)海外,也該是考個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)證明自己的英語能力。但無可否認(rèn)的是,這個(gè)過程是艱苦的,看著鬼畫符樣的文字,聽著帶口音又一閃而過的鳥語,遠(yuǎn)不如出門與朋友吃飯唱歌來的快樂。

2、備考計(jì)劃可行性

其次是可行性,有些同學(xué)對于聽力復(fù)習(xí)比較馬虎,把所有的資料堆到考前最后一個(gè)禮拜再做,一天狂聽6~8個(gè)小時(shí),最后的結(jié)果是神經(jīng)衰弱,滿腦袋都是幻覺,別說是考試,最后連個(gè)安穩(wěn)覺也睡不了,一閉上眼就仿佛聽見:Cambridge IELTS 5 by Cambridge ESOL……起來后也必定神色憔悴,像是大病初愈的樣子。聽力每天練習(xí)時(shí)間不宜超過兩個(gè)小時(shí),如果是連續(xù)聽,能控制在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)比較適宜。因?yàn)檠潘嫉穆犃γ科恼麻L達(dá)5分鐘,又只有一遍的機(jī)會,如果不是全神貫注很容易造成漏題。這就要求考生做到全神貫注的聽,奮筆疾書的記,這兩者都是很消耗精力的。

3、聽力考試備考練習(xí)

遍做時(shí),不需要更多的思考,掐著時(shí)間做下來即可。如果同學(xué)對自己考試能得多少分很好奇,一個(gè)最簡單的方法就是把劍橋1~6的每個(gè)TEST的得分相加求個(gè)平均數(shù),排除考試時(shí)緊張的因素,正常發(fā)揮,就應(yīng)該是這個(gè)得分,復(fù)習(xí)的好,那么考出來的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是肯定高于這個(gè)數(shù)字的。不要以一兩個(gè)TEST的得分衡量自己的水平,取樣范圍過窄,不科學(xué)。做第二遍時(shí),可以不用擦去答案,直接聽錄音。

4、備考合理

先說說合理性,這說的是必須根據(jù)自己的水平安排復(fù)習(xí)和考試,切不可操之過急。比如我曾經(jīng)在基礎(chǔ)班里碰到過這樣的學(xué)生,一個(gè)有些年紀(jì)的女學(xué)生在節(jié)課間上來問:老師,我報(bào)了兩個(gè)月以后的雅思考試,我基礎(chǔ)挺差的,不知道自己行不行。我問她,你的基礎(chǔ)有多差?她回答:我連23個(gè)字母都背不全。我心里想,果然很差,至少應(yīng)該知道英文是26個(gè)字母而不是23吧。這樣的水平明顯是不適合參加雅思考試的,我只好勸她先提高一下,不要急著報(bào)考,考了也是浪費(fèi)精力和金錢。根據(jù)自身水平安排復(fù)習(xí)時(shí)間,不要著急忙慌的去考試,這就是合理性。

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