濟(jì)南職教高考醫(yī)學(xué)技術(shù)培訓(xùn)班
2024-02-22 10:07:32文/徐微瀚源春考培訓(xùn)學(xué)校是由教育局批準(zhǔn)成立的培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校位于濟(jì)南市章丘區(qū),學(xué)校從2015年創(chuàng)辦至今一直專注于高三春考培訓(xùn),主要為山東職教高考的學(xué)生開展培訓(xùn)課程,累計(jì)輔導(dǎo)人次高達(dá)五萬(wàn)余人。

濟(jì)南職教高考醫(yī)學(xué)技術(shù)培訓(xùn)班
1.專業(yè)理論:人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、疾病概要
2.專業(yè)技能:體格檢查(一般檢查,頭部、頸部、胸部、腹部、脊柱及四肢、神經(jīng)系統(tǒng)檢查)、現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇術(shù)、無菌技術(shù)、穿脫隔離衣及手術(shù)衣、手術(shù)區(qū)消毒、換藥術(shù)、吸氧術(shù)、開放性傷口的止血和包扎
3.本科分?jǐn)?shù)線:2022年春考本科分?jǐn)?shù)線588分
4.就業(yè)前景:醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)就業(yè)前景好。隨著社會(huì)的發(fā)展,醫(yī)療行業(yè)越來越受到重視,醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)的就業(yè)前景也變得越來越好。醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)的就業(yè)范圍也在不斷擴(kuò)大,比如說醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等,這些都是醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)的重要分支。
5.可考取本科院校:濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、齊魯醫(yī)藥學(xué)院、濰坊醫(yī)學(xué)院、齊魯理工學(xué)院、泰山學(xué)院,菏澤學(xué)院、棗莊學(xué)院、濰坊學(xué)院等
醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)可從事工作:
1、到高等院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu),從事教學(xué)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究等工作。
2、到醫(yī)療防預(yù)部門和衛(wèi)生檢驗(yàn)部門從事疾病預(yù)防、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)和管理等工作。
3、到各級(jí)醫(yī)院從事診治和研究等工作。
4、到各級(jí)醫(yī)院和康復(fù)醫(yī)院從事中醫(yī)診治和科研工作。
5、到各級(jí)公安、檢查機(jī)關(guān)從事法醫(yī)學(xué)鑒定等工作。
6、眼視光與配鏡類專業(yè)。
職教高考培優(yōu)班的優(yōu)勢(shì)
(一)制度優(yōu)勢(shì)
職教高考制度是與普通教育高考制度具有同等功能的高考制度《教育部山東省關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》(以下稱“意見”)提出自2022年起正式實(shí)施“職教高考”制度,一舉打破了夏季高考的獨(dú)木橋格局,形成職教、普教并行的高考雙車道。
(二)職教高考優(yōu)質(zhì)本科大學(xué)增多
山東省教育廳把半數(shù)左右省屬本科高校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用型本科高校,為學(xué)生通過職教高考升入優(yōu)質(zhì)本科院校創(chuàng)造了有利條件。
(三)競(jìng)爭(zhēng)壓力小,升本幾率高
職教高考是專為文化課基礎(chǔ)比較薄弱,競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),而普高的學(xué)生文化理論知識(shí)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),升本科幾率高競(jìng)爭(zhēng)壓力小。
(四)考試難度低,容易提分考試科目少,范圍窄、難度低、容易提分,職教高考的文化課只考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ):專業(yè)課簡(jiǎn)單易學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣強(qiáng)、信心足、效率高。
(五)同樣學(xué)歷,同樣提升
春季高考和夏季高考的考生升入的都是同一類大學(xué),其畢業(yè)證和學(xué)位證完全一樣,在就業(yè)、考研、考公等方面具有同樣效應(yīng)。
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