五四青年節(jié)，每年一次，或隆重或簡樸，但其節(jié)日的意義永在。五四青年節(jié)有兩層含義：一是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)；二是青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵的精神原動(dòng)力。

五四青年節(jié)開展的主題活動(dòng)內(nèi)容

1、五四青年節(jié)可以舉行主題演講等比賽

舉行主題為“熱血激昂奏響青春號角，紅旗飄揚(yáng)引領(lǐng)圓夢實(shí)踐”的“五四”青年節(jié)主題演講，重溫五四的來歷傳統(tǒng)，明確新形勢下大學(xué)生肩負(fù)的歷史重任，進(jìn)一步堅(jiān)定自身的信念。

2、五四青年節(jié)可以組織學(xué)生開展義務(wù)勞動(dòng)等志愿活動(dòng)。

免費(fèi)清掃公共場所衛(wèi)生，傳授健康知識，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了五四精神的新內(nèi)涵。也可以組織大家到烈士陵園，緬懷烈士事跡，開展紀(jì)念活動(dòng)。

3、五四青年節(jié)可以舉行紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)表彰晚會

表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的青年。并通過歌曲、舞蹈、歌伴舞、小品、情景劇等形式，進(jìn)一步凝聚了力量，激發(fā)廣大青年學(xué)生開拓創(chuàng)新、奮力作為的信心與激情。

4、五四青年節(jié)可以開展主題為“老少同聚話青春”的五四青年節(jié)座談會，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年為建設(shè)和諧社區(qū)奉獻(xiàn)的青春才智，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，展示青年風(fēng)貌。舉辦以“歌唱五月紅太陽”為主題的大型歌詠比賽，激勵(lì)青年增強(qiáng)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

五四青年節(jié)的由來背景

1918年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而宣告結(jié)束。1919年1月，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。

中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán)，取消二十一條等正當(dāng)要求，均遭拒絕。

5月4日下午，北京3000多名學(xué)生在天安門前集會游行，他們高呼：“誓死力爭，還我青島、外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”等口號，呼吁各界人士行動(dòng)起來，反對帝國主義的侵略行徑，保衛(wèi)中國的領(lǐng)土和主權(quán)。

這一運(yùn)動(dòng)得到工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工，商人罷市來示威。

在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖等人的職務(wù)，并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。