小編認(rèn)為國家專項(xiàng)計(jì)劃是值得報(bào)考的,從意義上來講,國家專項(xiàng)計(jì)劃提高了全國貧困縣考生上重點(diǎn)大學(xué)的比例。貧困地區(qū)的教育資源比不上大城市,所以這些地區(qū)的教育水平與大城市的同學(xué)相比還是有所差距的。

國家專項(xiàng)計(jì)劃值得申請嗎

國家專項(xiàng)計(jì)劃是一項(xiàng)扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃，招生學(xué)校為中央直屬高校和各省(自治區(qū)、直轄市)所屬重點(diǎn)高校，從相鄰的特困縣招收學(xué)生，國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣和南疆四地。

個(gè)人認(rèn)為國家特別計(jì)劃值得申請。從某種意義上說，國家專項(xiàng)計(jì)劃提高了貧困縣進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的考生比例。貧困地區(qū)的教育資源不如大城市，因此這些地區(qū)的教育水平仍然落后于大城市的同學(xué)。國家特別計(jì)劃為貧困地區(qū)的考生提供了進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)。這些學(xué)生出去后，他們可以學(xué)到更多的知識(shí)，更好地建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。從長遠(yuǎn)來看，這有利于貧困地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。

另一方面，在申請國家專項(xiàng)計(jì)劃時(shí)，上名校的分?jǐn)?shù)線會(huì)更低。以華東師范大學(xué)為例。2021，四川省大學(xué)文科錄取分為616分和647分。學(xué)校國家專項(xiàng)規(guī)劃分為文科593分，理科622分。與一批本科招生相比，該校國家專項(xiàng)招生文科少23分，理科少25分。在高考中，一分可以彌補(bǔ)許多考生的差距，更不用說超過20分了。因此，對于想考名校的學(xué)生來說，有必要申請國家計(jì)劃。

申請國家特殊項(xiàng)目的學(xué)生需要注意的是，他們的入學(xué)安排在這批本科生開始之前。國家專項(xiàng)規(guī)劃最低備案控制分?jǐn)?shù)線原則上按照招生學(xué)校所在批次的最低備案控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行。如果同一批學(xué)生人數(shù)不足，將招募候選人進(jìn)行自愿招募。對于尚未完成的計(jì)劃，可根據(jù)空缺情況和生源情況，在同批次最低備案控制分?jǐn)?shù)線下適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)，考生可從高分到低分錄取。

國家專項(xiàng)計(jì)劃的優(yōu)勢

1、強(qiáng)調(diào)教育公平性

首先我們得再強(qiáng)調(diào)一遍國家專項(xiàng)計(jì)劃的目的，它是為了照顧教學(xué)資源不足的農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)子所推行的政策!

部分同學(xué)家長可能不是特別明白，為什么要給這部分學(xué)生特權(quán)。其實(shí)很簡單，因?yàn)槠h(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校環(huán)境和教學(xué)資源都相對較差，學(xué)生學(xué)習(xí)成績也往往不如在城市就讀的學(xué)生。

所以為了保證高考的公平性，國家往往會(huì)對貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生給予一些扶持政策。高校專項(xiàng)計(jì)劃促進(jìn)了教育公平，為農(nóng)村同學(xué)提供了很多入學(xué)機(jī)會(huì)。其次高校專項(xiàng)計(jì)劃政策優(yōu)惠力度很大，基本上可以比投檔分?jǐn)?shù)線低30分左右的成績考入高校，這就能使教育水平比較低的偏遠(yuǎn)地區(qū)的同學(xué)可以有改變自己人生的機(jī)會(huì)。 由此可見，高校專項(xiàng)計(jì)劃是一項(xiàng)極大地促進(jìn)了教育公平的政策。

2、降分錄取

國家專項(xiàng)計(jì)劃對貧困生的扶持力度較大，重點(diǎn)院?；径疾扇〗捣执胧?。降分分值并不準(zhǔn)確，由學(xué)校自身視情況而定，但大多在20分以內(nèi)，且原則上不能低于本科批次分?jǐn)?shù)線。