選科3+1+2最聰明的組合有物化地選科組合。物化地組合文理兼容，專(zhuān)業(yè)覆蓋率96%以上，特別是擅長(zhǎng)物化的孩子更具有優(yōu)勢(shì)，絕大多數(shù)高校和專(zhuān)業(yè)都對(duì)物化地開(kāi)發(fā)，另外還有一個(gè)潛在規(guī)律，地理是公共選課最多的科，因幾乎沒(méi)有學(xué)霸來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，賦分優(yōu)勢(shì)巨大，容易提分。

選科3+1+2好的組合

物化地選科組合

物化地組合文理兼容，專(zhuān)業(yè)覆蓋率96%以上，特別是擅長(zhǎng)物化的孩子更具有優(yōu)勢(shì)，絕大多數(shù)高校和專(zhuān)業(yè)都對(duì)物化地開(kāi)發(fā)，另外還有一個(gè)潛在規(guī)律，地理是公共選課最多的科，因幾乎沒(méi)有學(xué)霸來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，賦分優(yōu)勢(shì)巨大，容易提分。如果你地理學(xué)的好，就選這個(gè)組合，肯定能讓你總分高度提升一大截。

史政生選科組合

這組合是無(wú)論是文科幾乎所有專(zhuān)業(yè)還是生物兼容的理科專(zhuān)業(yè)均可以報(bào)考，最關(guān)鍵的這三門(mén)學(xué)科沒(méi)有太強(qiáng)的割裂感，文科思維就可以解決問(wèn)題，將來(lái)優(yōu)選教育類(lèi)，師范類(lèi)，財(cái)經(jīng)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)均可，當(dāng)然也可以選文學(xué)，哲學(xué)，歷史，政治學(xué)，管理學(xué)，生物類(lèi)個(gè)別專(zhuān)業(yè)等，專(zhuān)業(yè)選擇范圍還是很大的。

史地政選科組合

這是我們傳統(tǒng)高考的大文組合，未來(lái)可以學(xué)哲學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，法學(xué)，文學(xué)，新聞，管理學(xué)也可以?xún)?yōu)先考研，最大的優(yōu)勢(shì)就是高考前三個(gè)月還能快速提分。這個(gè)組合的考生將來(lái)考公務(wù)員也是有優(yōu)勢(shì)的。

選科3+1+2怎么選

選科深思熟慮一經(jīng)決定，就不要再改變。有的學(xué)生的性格比較猶豫，這次想選這三門(mén)，下次想選那三門(mén)。甚至在做好選擇，學(xué)校分好班之后，又動(dòng)搖，想改變，想調(diào)班。如果真是這樣的話(huà)就得不償失了，特別是在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，如果自己再改變選科的話(huà)，會(huì)落下一定的課程，對(duì)學(xué)習(xí)不利。

決定成績(jī)的有兩個(gè)因素，一個(gè)是學(xué)生對(duì)科目的興趣，一個(gè)是考這門(mén)課的難度，或者說(shuō)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有多少。競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)的多少是和高校招生對(duì)選考科目的要求掛鉤的，重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生絕大部分都選擇了物化生，也就是傳統(tǒng)的理科。因?yàn)楹芏嗪玫拇髮W(xué)都要求這三門(mén)科目。

可以根據(jù)那個(gè)學(xué)?；?qū)I(yè)的需求選擇自己的選考科目;如果你想上頂尖大學(xué)，物化是必須選的;如果你的要求沒(méi)有這么高，高中學(xué)校也不是重點(diǎn)高中，那么最好避開(kāi)高手云集的物理科目，可以選擇化學(xué)或生物讓自己未來(lái)更容易挑選學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，其他的科目挑擅長(zhǎng)的選擇。

另一種選擇方式就是按興趣來(lái)選了，興趣是很重要的，而很多學(xué)生在初中就有偏科的傾向，我相信如果你連初中相對(duì)簡(jiǎn)單的知識(shí)都討厭的話(huà)，高中這門(mén)課的知識(shí)你更加接受不了，因此偏科的科目最好不要選。