刷題不是目的，而是一種手段。在一輪復(fù)習(xí)選擇刷題資料，是為了在理解知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上深刻掌握知識(shí)點(diǎn)。所以高三在選擇輔助練習(xí)冊(cè)時(shí)要選擇適合自己的，小編推薦大家看看《蝶變高考·小題必刷(生物)》、《高考幫》、五三基礎(chǔ)題等。

高三一輪生物練習(xí)冊(cè)推薦

《蝶變高考·小題必刷(生物)》

小小的一本，非常適合攜帶，隨時(shí)隨地就可以拿出來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)，刷一刷題。書中包含1000道高考經(jīng)典?？夹☆}，用來(lái)練基礎(chǔ)、練技巧、練速度和練題感，題型分類，專刷專練，適合高三一輪復(fù)習(xí)時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

《高考幫》

這套書專為高考總復(fù)習(xí)服務(wù)，按照知識(shí)邏輯，把高一高二學(xué)過(guò)的零碎知識(shí)，串成線，織成網(wǎng)，幫助學(xué)生在高三一輪復(fù)習(xí)構(gòu)建完整的知識(shí)體系。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理解性學(xué)習(xí)，減少死記硬背和機(jī)械刷題，從而幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

五三基礎(chǔ)題

這一本對(duì)基礎(chǔ)比較補(bǔ)入的保持非常友好，分為模擬題和高考題兩個(gè)板塊講解也非常的詳細(xì)。同時(shí)在每個(gè)板塊的前面會(huì)有知識(shí)點(diǎn)的講解，但是不是非常詳細(xì)。最后在答案的后面會(huì)有一些圖解。可以作為高三生物一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)題的訓(xùn)練使用。

試題調(diào)研

試題調(diào)研算是比較權(quán)威的一個(gè)資料，里面針對(duì)題型有針對(duì)性例題練習(xí)，也有一些知識(shí)總結(jié)，實(shí)驗(yàn)總結(jié)，適合高中生物一輪復(fù)習(xí)。

高三一輪復(fù)習(xí)生物學(xué)習(xí)技巧

1、高三生物一輪復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

2、注重識(shí)圖，培養(yǎng)思維遷移能力。高三生物一輪復(fù)習(xí)中要注重圖表學(xué)習(xí)，很多同學(xué)從圖表中獲取有用信息的能力普遍欠缺，有必要對(duì)圖表分析題進(jìn)行專題訓(xùn)練，可以通過(guò)詢問(wèn)老師或者是輔助教材訓(xùn)練識(shí)圖能力，使識(shí)圖能力逐步轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)知識(shí)的動(dòng)力，并形成思維遷移能力。

3、收集資料。比如老師對(duì)高考趨勢(shì)的看法，專家的評(píng)價(jià)等，在研究這些資料的過(guò)程中，要對(duì)于高三生物一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)做到心里有數(shù)，如果可能的話，能夠適當(dāng)預(yù)測(cè)高考題目。