人生的高度，由品德高尚來塑造；人生的價(jià)值，由無私奉獻(xiàn)來打造；人生的風(fēng)采，由理解包容來營(yíng)造；人生的精彩，由書寫傳奇來創(chuàng)造。下面小編整理了一些關(guān)于文明的作文素材，一起來看看吧！

關(guān)于文明的故事

1、楊時(shí)是北宋時(shí)一位很有才華的才子，南劍州將樂人。中了進(jìn)士后，他放棄做官，繼續(xù)求學(xué)。

程顥、程頤兄弟倆是當(dāng)時(shí)很有名望的大學(xué)問家、哲學(xué)家、教育學(xué)，洛陽(yáng)人，同是北宋理學(xué)的奠基人。他們的學(xué)說為后來的南宋朱熹所繼承，世稱程朱學(xué)派。

楊時(shí)仰慕二程的學(xué)識(shí)，投奔洛陽(yáng)程顥門下，拜師求學(xué)，4年后程顥去世，又繼續(xù)拜程頤為師。這時(shí)他年已40，仍尊師如故，刻苦學(xué)習(xí)。

一天，大雪紛飛，天寒地凍，楊時(shí)碰到疑難問題，便冒著凜冽的寒風(fēng)，約同學(xué)游酢一同前往老師家求教。

當(dāng)他來到老師家，見老師正坐在椅子上睡著了，他不忍打攪，怕影響老師休息，就靜靜地侍立門外等候。

當(dāng)老師一覺醒來時(shí)他們的腳下已積雪一尺深了，身上飄滿了雪。老師忙把楊時(shí)等兩人請(qǐng)進(jìn)屋去，為他們講學(xué)。

后來，“程門立雪”成為了廣為流傳的尊師典范。

2、在南北朝時(shí)期的齊國(guó)，有一個(gè)叫陸曉慧的人，他才華橫溢，博聞強(qiáng)識(shí)，為人更是恭謹(jǐn)親切。

他曾當(dāng)過長(zhǎng)史，可以說是一個(gè)高高在上的人了，然而他卻從來不把自己看得很高，前來拜見他的官員，不管官大官小，他都以禮相待，一點(diǎn)兒也不擺駕子。如果客人離開，他更會(huì)站起身親自將對(duì)方送到門外。

有一個(gè)幕僚看到這種情景，很是難以理解，就對(duì)他說：“陸長(zhǎng)史官居高位，不管對(duì)誰(shuí)，哪怕對(duì)老百姓也是彬彬有禮，這樣實(shí)在有失身份，更什么也得不到，長(zhǎng)史何必這樣麻煩呢?”

陸曉慧聽了不以為然地輕松一笑，說道：“欲先取之，必先與之。我想讓所有的人都尊重我，那我就必須尊重所有的人?！?/p>

陸曉慧一生都奉行這個(gè)準(zhǔn)則，所以得到非常多的人的尊重和支持。

關(guān)于文明的句子摘抄

1、文明不講條件，在風(fēng)風(fēng)雨雨中綻放;文明不拒細(xì)節(jié)，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中演繹;文明不分場(chǎng)合，在方方面面中傳播;文明不走過場(chǎng)，在實(shí)實(shí)在在中閃耀。

2、手執(zhí)唐宋百卷詩(shī)，耳詳國(guó)學(xué)千篇字;明德惟馨仁孝禮，壯志凌云精忠義;高風(fēng)亮節(jié)弘正氣，恪守不渝嚴(yán)律己;躬行文明同協(xié)力，留取丹心照青史。

3、律己修身以養(yǎng)德，淡泊寡欲以養(yǎng)神，寧?kù)o致遠(yuǎn)以養(yǎng)氣，怡情放懷以養(yǎng)和，閱讀萬(wàn)卷以養(yǎng)識(shí)，破惑質(zhì)疑以養(yǎng)腦，礪節(jié)篤行以養(yǎng)志，文明做人以養(yǎng)心。

4、走到草坪，繞一繞;碰到擁擠，讓一讓;遇到老人，扶一扶;聽到吵架，勸一勸;見到亂貼，說一說;對(duì)照榜樣，學(xué)一學(xué)。做個(gè)文明人，讓我們的社會(huì)更美好!

5、文明似酒，五千醇香;文明若水，萬(wàn)物不爭(zhēng);文明如花，滿園芬芳;文明是書，百讀不厭;文明如滴，匯成江海;文明像燈，指引前方;文明有你，修身律己!