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高中學(xué)好化學(xué)的9個(gè)技巧 如何快速提高化學(xué)分?jǐn)?shù)

2022-10-11 10:52:17文/趙春雨

每年有很多高一新生在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)了化學(xué)之后就開始懷疑人生,感覺化學(xué)這一學(xué)科太難了,怎么學(xué)都學(xué)不會,那么高一學(xué)生怎樣提高化學(xué)成績呢?以下就是由小編,為大家?guī)淼脑鯓犹岣呋瘜W(xué)成績的相關(guān)內(nèi)容。

高中學(xué)好化學(xué)的9個(gè)技巧 如何快速提高化學(xué)分?jǐn)?shù)

快速學(xué)好化學(xué)的9個(gè)方法

1.計(jì)算題一定要看準(zhǔn)題中有沒有明確注明保留約數(shù)的問題,對于百分?jǐn)?shù)的保留要更加注意。有時(shí)會在第四大題后面,或者在34、35題后面有提示。

2.對"亞"要敏感一些(最經(jīng)常的是亞鐵),因?yàn)檫@個(gè)字關(guān)系到化合價(jià)和化學(xué)式的改變。在金屬與酸和金屬與鹽溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí),鐵就是正二價(jià),為亞鐵離子。在復(fù)分解反應(yīng)中,鐵多為正三價(jià),為鐵離子。

3.關(guān)心藥品的"過量"問題。第一次實(shí)驗(yàn)中過量的藥品有可能參與第二次的實(shí)驗(yàn)。還要關(guān)心藥品的"少量"問題,因?yàn)槿绻渲幸环N反應(yīng)物少量,那么其他的反應(yīng)物就一定是過量了。如果題目中給明的是"一定量",則有可能過量,也有可能不夠。

4.選擇題看清正確與錯(cuò)誤,而且要"貫穿全題"。填空、實(shí)驗(yàn)題中的選擇題為不定項(xiàng)選擇,所有的選項(xiàng)都要分析到位。

5.有些填空題在題干部分會寫出:"以下各物質(zhì)均由H、O、Cl……等元素組成……"要注意,下面的問題中所出現(xiàn)的物質(zhì)所包含的元素種類。

6.在計(jì)算題中提到的物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要看清究竟是雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)還是主要成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

7.陌生化學(xué)方程式從題目中獲取信息,審清反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)從而確定用不用加箭頭。審清反應(yīng)條件。若反應(yīng)條件是高溫,則反應(yīng)物與生成物中的水是以水蒸氣的形式存在的,注意箭頭。若題中有"這個(gè)方程式與我們學(xué)過的'方程式'類似,請你寫出''"的語言,則要注意反應(yīng)類型、反應(yīng)條件、元素的化合價(jià)等相似處。如果出現(xiàn)不能配平的情況,則根據(jù)題中信息適當(dāng)?shù)募由纤蜓鯕獾任镔|(zhì)。

8.排序問題中的"由…到…";填空或?qū)嶒?yàn)題中究竟是寫物質(zhì)名稱還是化學(xué)式;是填寫序號還是填寫內(nèi)容。在金屬與酸發(fā)生反應(yīng)的題目中,要看清題中給定的是鹽酸還是硫酸,避免不劃算的失分。制取氣體時(shí)題干中是發(fā)生裝置還是收集裝置,是制取氧氣還是二氧化碳。

9.在圖像問題中,要看清橫軸和縱軸所表示的內(nèi)容,不能思維定勢。還要注意起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)和趨勢,以及圖像所給的附加文字信息,及誰是過量,誰是少量,誰是一定量,誰是無限量。

學(xué)習(xí)化學(xué)的過程重要學(xué)會總結(jié)

一是要總結(jié)考試成績,通過總結(jié)學(xué)會正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù),才不會被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼,而專注于學(xué)習(xí)的過程,專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。

二是要總結(jié)考試得失,從中找出成敗原因,這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。學(xué)習(xí)當(dāng)然貴在努力過程,但分?jǐn)?shù)畢竟是知識和技能水平的象征之一,努力過程是否合理也常常會在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來。

三是要總結(jié)、整理錯(cuò)題,收集錯(cuò)題,做出對應(yīng)的一些解題思路(不解要知道這題怎么解,還有知道這一類型的題要怎么解)。

四是要通過總結(jié),確定下階段的努力方向。

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