臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)一般不招收色盲、色弱考生。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)，基本修業(yè)年限為五年，畢業(yè)可授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、手術(shù)學(xué)等方面的基本知識和技能，進(jìn)行人類疾病的診斷、治療、預(yù)防等。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)有什么報(bào)考條件

報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)需要滿足的條件主要如下：

1、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)文化條件：大部分臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)只收理科生。

2、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)身體條件：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)一般不招收色盲、色弱考生。

3、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)溝通能力要求：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)考生應(yīng)具備良好的溝通能力，能夠處理醫(yī)患矛盾。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)什么課程

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)開設(shè)的課程有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用、內(nèi)科急診、醫(yī)學(xué)史及醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、醫(yī)學(xué)科研方法、醫(yī)療儀器應(yīng)用原理、物理診斷、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)與政策、危重病學(xué)、外科手術(shù)學(xué)、體檢診斷學(xué)、疼痛診療學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷、

人體形態(tài)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、內(nèi)科急診實(shí)習(xí)、麻醉學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)與病理學(xué)、臨床輸血學(xué)、臨床老年病學(xué)、臨床技能訓(xùn)練、臨床技能學(xué)實(shí)驗(yàn)、臨床技能考試、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)、外科學(xué)總論及手術(shù)學(xué)、外科臨床實(shí)習(xí)、內(nèi)科臨床實(shí)習(xí)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法、損傷與反應(yīng)、醫(yī)學(xué)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

醫(yī)學(xué)有機(jī)化學(xué)、小兒科學(xué)、皮膚病及性病學(xué)、法醫(yī)學(xué)、組織與功能、系統(tǒng)解剖學(xué)、免疫學(xué)、應(yīng)用解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)與流行病學(xué)、細(xì)胞、分子與基因、實(shí)驗(yàn)生理科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ)、神經(jīng)解剖學(xué)、臨床病理、病理生理學(xué)及治療學(xué)、老年消化學(xué)、

中醫(yī)學(xué)、病理解剖學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、臨床藥理學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、呼吸治療學(xué)、精神衛(wèi)生學(xué)、病理生理學(xué)、超聲診斷學(xué)、局解手術(shù)學(xué)、腫瘤學(xué)、急救醫(yī)學(xué)與重癥、臨床寄生蟲學(xué)等。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生相對于其他專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的確定性比較強(qiáng)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢一直較好。從醫(yī)藥市場調(diào)研得知，多數(shù)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生看好大城市和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，把擇業(yè)定位在城市、大醫(yī)院、經(jīng)濟(jì)效益好的單位，而就業(yè)期待值較高。

然而，大城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)日趨飽和，醫(yī)學(xué)人才市場上的競爭也日趨激烈。這種就業(yè)難大多是自己局限了求職范圍。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)除了到三甲、二甲等醫(yī)院就業(yè)以外臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生還有很多不錯的發(fā)展方向。比如，基層醫(yī)療工作單位、健康管理中心、健康管理師、健康知識普及等。