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高中物理學(xué)習(xí)方法總結(jié) 怎么能學(xué)好物理

2022-10-05 14:23:19文/李文源

學(xué)習(xí)物理需要有一個(gè)屬于自己的錯(cuò)題本,反復(fù)研究自己的錯(cuò)誤,可以發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的薄弱之處和思維方法的偏執(zhí)不周全的地方,當(dāng)你越來(lái)越重視自己的錯(cuò)題,那么你物理知識(shí)上的漏洞也就會(huì)越來(lái)越少,你的學(xué)習(xí)成績(jī)自然也就會(huì)越來(lái)越好。

高中物理學(xué)習(xí)方法總結(jié) 怎么能學(xué)好物理

物理學(xué)習(xí)方法

養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。審題一定要慢,要仔細(xì)認(rèn)真。

特別注意把“關(guān)鍵詞”“關(guān)鍵字眼”都勾畫(huà)出來(lái),這既可以增加審題的速度和準(zhǔn)確度又可以避免審題出錯(cuò)。審題時(shí)一定要與題給的圖像結(jié)合并且要在草紙上畫(huà)出大致過(guò)程或狀態(tài);當(dāng)具體的物理情景非常清晰,分析思路非常明確時(shí),再在試卷上下筆。此時(shí)的慢審題,反而增加做題的速度和準(zhǔn)確率。

每天晚上臨睡前回顧當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)每個(gè)周末的晚上回顧章節(jié)知識(shí)。

這種過(guò)電影似的回顧會(huì)使所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)化并使得知識(shí)記憶的更加深刻?;仡櫟牡臅r(shí)候從主干知識(shí)到次干知識(shí)再到細(xì)節(jié)知識(shí),回顧的越詳細(xì)越全面效果越好。當(dāng)天晚上沒(méi)有想出來(lái)的知識(shí)第二天起床后盡快復(fù)習(xí)查看。這樣做有兩樣好處:既鞏固了知識(shí),避免了遺忘;更重要的是又理順了知識(shí)關(guān)系,形成了知識(shí)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)。這是一個(gè)非常好的夯實(shí)鞏固并系統(tǒng)化物理知識(shí)的方法。

在大腦中多儲(chǔ)存實(shí)例把基本知識(shí)規(guī)律與具體的物理情景相結(jié)合。

理論聯(lián)系實(shí)際是學(xué)好物理的最好方法之一,這種方法在解決一些概念性的問(wèn)題時(shí)經(jīng)常遇到。例如遇到曲線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題就想到兩個(gè)實(shí)例“勻速圓周運(yùn)動(dòng)”和“平拋運(yùn)動(dòng)”。

從規(guī)范入手,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的習(xí)慣。

在物理學(xué)習(xí)中凡是因?yàn)椴粫?huì)做題造成的失分問(wèn)題都不是大問(wèn)題。但是凡是因?yàn)闀?huì)做題卻造成的失分問(wèn)題都不是小問(wèn)題。比如有很多學(xué)生因?yàn)橐?guī)范性差、粗心大意(審題、計(jì)算錯(cuò)誤)造成的失分。而這些只要平時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣都是完全可以避免的。嚴(yán)肅一些來(lái)說(shuō)是否認(rèn)真、是否細(xì)心乃是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。

物理學(xué)習(xí)技巧

上課認(rèn)真,且利用好課下10分鐘

上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不走神或盡量少走神。不要自以為是,要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽(tīng)講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學(xué)了。當(dāng)然這個(gè)不是絕對(duì)的,如果你確實(shí)已經(jīng)提前學(xué)過(guò)1遍了,或者學(xué)過(guò)2遍了,如果老師講得又非?;A(chǔ),這個(gè)時(shí)候你可以找一些這節(jié)課你還有哪些地方?jīng)]懂,再選擇性地聽(tīng)講。

第2點(diǎn)就是一定要利用好課下10分鐘,如果你邏輯思維能力差,一定要好好聽(tīng)一聽(tīng)老師這個(gè)方法,每個(gè)學(xué)生所擅長(zhǎng)的都是不一樣的,這不是笨,只不過(guò)他恰好不擅長(zhǎng)分析而已,這就可能導(dǎo)致跟不上老師的進(jìn)度或者會(huì)存在很多疑問(wèn),這些疑問(wèn)一定要及時(shí)解決,先把疑問(wèn)寫(xiě)在你的本子上,然后老師講完后如果留了答疑的時(shí)間,一定要及時(shí)問(wèn)老師,如果老師一直講到下課,那你課下這10分鐘一定要找老師幫你解決這些問(wèn)題,你想很久的事情,可能老師兩句話就給你點(diǎn)明白了。如果不及時(shí)解決,日積月累,你不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)將會(huì)越來(lái)越多,那么最后也就造成了成績(jī)?cè)絹?lái)越差。這個(gè)方法適用于所有的學(xué)科,同學(xué)們可以借鑒。

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