高中如何提高語文閱讀能力 怎么提高閱讀速度
2022-10-05 09:22:48文/李文源提高語文要選擇一本非常非常好的參考書。大家都在用的不一定就是好的。一定要去書店,挨個(gè)一本本看。什么樣的參考書是好的呢?講基礎(chǔ)知識多,有所擴(kuò)展,并且有很多原創(chuàng)的知識整理,能把教材里的整個(gè)知識網(wǎng)絡(luò)清晰地展示給你看。題目不一定要多(題目可以買專門做題的書),甚至都不一定要做。

如何提高語文閱讀
一、遮蓋文字速讀法。視覺心理學(xué)告訴我們,閱讀時(shí),并不是眼球沿著每個(gè)字連續(xù)不斷移動(dòng),而是經(jīng)?!把弁!睍r(shí)才能感知字句,閱讀的大部分時(shí)間都屬于眼停。每次眼停,視覺廣度的范圍為4至8個(gè)字。閱讀主要是靠眼停作“正移動(dòng)”來完成。但有時(shí)因字句費(fèi)解,眼停還會(huì)作“負(fù)移動(dòng)”,重新感知和理解。這樣,勢必減慢了閱讀的速度。為了減少回視次數(shù),閱讀前準(zhǔn)備一張和書頁差不多大小的白紙,放在書的上端。讀完一行文字就把白紙往下拉一行,使眼睛不能回讀遮蓋住的文字。這樣就可以減少“負(fù)移動(dòng)”,增加眼停的視覺廣度。
二、限時(shí)限量速讀法。人們往往有過這樣的體會(huì),當(dāng)借到一本膾炙人口的書,而且還期迫近時(shí),為了不失手中寶物,以擷書中之玉,會(huì)以超常的閱讀速度,甚至一鼓作氣把書看完。這種感知字句的潛能發(fā)掘,是由于通過感受器接收到“時(shí)間緊迫”的信號后,刺激大腦的視覺神經(jīng),逼使你集中精力,使被感知的字句傳至大腦皮層枕葉的視覺過程加快,反應(yīng)出來便是眼停的移動(dòng)速度增快。根據(jù)這種心理現(xiàn)象,在閱讀前確定一定數(shù)量的材料,限定多少時(shí)間讀完,經(jīng)過長期的訓(xùn)練之后,這種湊書方法會(huì)使你的速讀技能純熟起來,達(dá)到自然、迅速和準(zhǔn)確。
怎么提高語文成績
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)把握的原則
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要依照自己的具體情況而定。定得太高,一時(shí)實(shí)現(xiàn)不了,勢必會(huì)影響自己的信心;訂得太低,過于容易達(dá)到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能會(huì)助長自滿情緒;訂得太死,缺乏靈活性,一切都來個(gè)條條框框,不能隨機(jī)應(yīng)變,可能會(huì)使自己很快感到厭煩,難以繼續(xù)堅(jiān)持下去;訂得太松,又根本起不到計(jì)劃的作用。
所以制訂一個(gè)計(jì)劃,要認(rèn)清自己當(dāng)前的位置,找準(zhǔn)一個(gè)合適的目標(biāo);要有一定的嚴(yán)格性,以保證計(jì)劃的正常進(jìn)行,但同時(shí)還要有一定的靈活性,對于新出現(xiàn)的情況能及時(shí)解決和調(diào)整;執(zhí)行計(jì)劃時(shí),則要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就輕易放棄。
制訂計(jì)劃,不用過于重視形式。只要是能達(dá)到目的都是好計(jì)劃。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等,一句話,就是做到心中有數(shù)。其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間應(yīng)用來學(xué)習(xí)。
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