根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于印發(fā)廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法的通知》，將廣東以“合格/不合格”“等級(jí)”“分?jǐn)?shù)”3種形式呈現(xiàn)普通高中學(xué)考成績(jī)，普通高中學(xué)業(yè)水平學(xué)考成績(jī)證書(shū)將以“合格/不合格”“等級(jí)”呈現(xiàn)成績(jī)。學(xué)考等級(jí)成績(jī)，位次由高到低分A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)。達(dá)到D級(jí)及以上就算是合格。

廣東高中學(xué)考等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)

成績(jī)公布將以“合格/不合格”“等級(jí)”“分?jǐn)?shù)”3種形式呈現(xiàn)。

2022年第一次普通高中學(xué)考學(xué)考成績(jī)，普通高中學(xué)考成績(jī)證書(shū)將以“合格/不合格”“等級(jí)”呈現(xiàn)成績(jī)。學(xué)考等級(jí)成績(jī)，位次由高到低分A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)。A—D等級(jí)為合格，E等級(jí)為不合格。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)3科除呈現(xiàn)“合格/不合格”、單科分?jǐn)?shù)和等級(jí)外，還呈現(xiàn)3科總分成績(jī)(簡(jiǎn)稱學(xué)考總分)和排位，其中藝體類(含體育類、音樂(lè)類、美術(shù)類、舞蹈類、廣播電視編導(dǎo)類)考生還呈現(xiàn)術(shù)科合成總分和排位：

(1)體育類、音樂(lè)類、美術(shù)類和舞蹈類專業(yè)，合成總分計(jì)算公式為：考生總分=學(xué)考總分×40%+術(shù)科統(tǒng)考成績(jī)×1.5×60%。

(2)廣播電視編導(dǎo)類專業(yè)，合成總分計(jì)算公式為：考生總分=學(xué)考總分×60%+術(shù)科統(tǒng)考成績(jī)×1.5×40%。

符合政策加分的考生，以學(xué)考總分加照顧加分分值后再參與術(shù)科合成總分計(jì)算和排序。

考生成績(jī)排序原則為：根據(jù)考生學(xué)考總分(藝體類為合成總分，含政策性加分)從高到低排序;學(xué)考總分(藝體類為合成總分，含政策性加分)相同時(shí)，比較語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門(mén)科目合計(jì)成績(jī)(不含政策性加分)高低，高者優(yōu)先;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門(mén)科目合計(jì)成績(jī)(不含政策性加分)仍相同時(shí)，按以下原則進(jìn)行排序：

第1位序，比較語(yǔ)文加數(shù)學(xué)兩門(mén)合計(jì)成績(jī)高低，高者優(yōu)先;

第2位序，比較語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)中的單科較高成績(jī)高低，高者優(yōu)先;

第3位序，比較英語(yǔ)成績(jī)高低，高者優(yōu)先;

廣東學(xué)考影響大學(xué)錄取嗎

廣東省在實(shí)行舊高考政策時(shí)，文理類專業(yè)對(duì)學(xué)考有最低要求，比如說(shuō)有專科1C2D、本科2C1D的規(guī)定。而廣東省在實(shí)行新高考之后，將學(xué)考成績(jī)分為五個(gè)等級(jí)，部分人也擔(dān)心是否會(huì)影響到高考錄取。以下為圓夢(mèng)志愿小編根據(jù)具體情況所作的分析，供參考：

(1)廣東省學(xué)考要求的政策是應(yīng)屆生考試合格即可，本科和?？撇灰笮枰_(dá)到某等級(jí)。不過(guò)部分名?；蛘咛厥鈱I(yè)，會(huì)對(duì)某些學(xué)科提出更高的要求。

(2)廣東省內(nèi)考生學(xué)考各科目合格的要求，是針對(duì)本省應(yīng)屆考生的。對(duì)于往屆生、外省考生、中職和技校生都不作要求。

3)廣東省內(nèi)學(xué)考的三門(mén)主科，視為高中生的春季高考，只有需要參加春季高考錄取的同學(xué)才參加，其他人員不作特殊要求，沒(méi)有參加的同學(xué)在夏季高考中，三門(mén)主科成績(jī)排在98%就視為合格。

從以上三點(diǎn)介紹來(lái)看，多數(shù)普通學(xué)生，是不用擔(dān)心學(xué)考的等級(jí)會(huì)影響大學(xué)的錄取。如果是尖子生且有望沖擊名校，但恰好在學(xué)考時(shí)發(fā)揮失常，導(dǎo)致某學(xué)科等級(jí)較低，小編是建議重考的。