每一個人都有自己鐘愛的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花；像馮驥才眼中可愛的珍珠島；像沈石溪心里的白鷺......下面小編推薦兩篇關(guān)于“我的心愛之物”的作文。

我的心愛之物是滑板作文

人的一生要經(jīng)歷很多困難。有些人遇到困難，選擇勇敢面對，克服困難，有些人選擇逃避困難。假期在家學習滑板的經(jīng)歷教會了我如何正確處理困難。

每次回家都看到鄰居家的哥哥像只快樂的小鳥一樣自由自在地玩滑板，羨慕不已。我多次幻想自己在滑板上滑冰的樣子，這成了我的短期夢想，于是我堅定地對自己說：“我一定要學會滑冰，不管有多難！”

但是我學了很久，連滑板都站不穩(wěn)，更不用說滑了?；寰拖衲_上的廢物，滑不動。我真的很討厭自己，為什么我那么笨學不會？我含淚向父親傾訴了我的想法。

爸爸很熱情地對我說：“要想做好一件事，就要準備好面對困難的勇氣，勇于克服困難，這樣才能收獲更多。別難過，孩子，所以每天下午，爸爸都會陪你練習。我相信你不久就會滑得很好?！蔽也粮裳蹨I，看著父親笑。我下定決心，我必須努力練習，努力早點學會。

爸爸真的每天下午都和我一起練，還邀請隔壁的哥哥教我很多滑板的技巧：蹬腳，前傾，眼睛盯著前方。我試著站在滑板上，想著他們教給我的技巧，小心翼翼地向前滑行。滑了一會兒，父親見我有點熟練，就放開了我的手。我害怕的時候就摔倒了。父親趕緊把我扶起來，輕輕拍掉我身上的灰，安慰我說：“沒關(guān)系。摔倒了，站起來再滑。可以的。爸爸相信你！”

看到爸爸期待的眼神，我不禁想：爸爸平時那么努力，幫我練滑板，我一定不能讓他失望。我趕緊抓緊時間練習。一遍又一遍，我先是扶著墻，一步一步向前走。后來我徒手自己滑了。期間不知道摔了多少次，也不知道疼不疼，立馬起身繼續(xù)練。我不知道花了多長時間，但我能順利滑冰一段時間。

雖然我不精通，但我已經(jīng)學會了滑冰。晚上，我開心地對爸媽說：“爸媽，我終于學會滑冰了！”爸爸露出了開心的笑容。他讓我表演。我理直氣壯地拿出滑板，站在上面，扶著墻，慢慢開始向前滑行?；艘粫?，我松手，赤手空拳滑走了，但是滑到一半的時候，我摔倒了，摔倒了。我以為父母會取笑我，但他們把我舉起來，稱贊我是個好滑冰運動員。稍加練習，我會比鄰居的哥哥更好。

之后每天堅持練習。終于有一天，我能夠像哥哥一樣自由地控制自己。之前，我摔倒的時候，想起了父親的一句話：人的一生沒有一帆風順的。失敗了也沒關(guān)系，起來就好。這次真的成功了。在滑板上，我感受到了像小鳥一樣自由飛翔的快樂。

通過這件事，我知道困難就像彈簧。你強，它就弱，你弱，它就強。如果你不懈努力，你就能克服它，迎來自己的成功。

我的心愛之物是沙漏作文

我的玩具有很多，有籃球，有玩具汽車，還有玩具槍等……可我最喜歡的是放在我課桌前的沙漏。說起那個沙漏，它是我媽媽在我過生日的時候送給我的，它的作用是提醒我要珍惜時間。

沙漏的形狀像一個阿拉伯數(shù)字的“8”，黃色的木頭框架緊緊地抱住了透明的玻璃沙漏，保護著它。晶瑩剔透的玻璃里，裝著橙色的細沙，每當它工作的時候，中間的沙子就開始了流動，剛開始下面鋪灑開一個薄薄的圓，然后又慢慢堆成一個小山。小山越堆越高，漸漸地上面的沙子中間形成了一個小漩渦，把沙子都給吞噬了，上面的沙越來越少，下面卻越聚越多。我看它漏完后就立刻把它再翻過來，玩得不亦樂乎。后來我覺得枯燥無味了，就把它丟進了抽屜。

我漸漸地把它遺忘了，但很快它重新進入了我的視野。有一次做作業(yè)時，我正一邊思考一邊轉(zhuǎn)著筆，腦海里突然出現(xiàn)一個念頭：哎，不然我跟它比個賽唄！正好也計個時，測測我做題的速度。這個想法一出現(xiàn)，就迅速占領(lǐng)了我的大腦，讓我迫不及待地想要嘗試。說做就做，我拿出沙漏擺在旁邊，已經(jīng)有細密的沙飄灑著落下了，我也不甘示弱，立刻拿起筆寫了起來。

一開始我胸有成竹，我平時做題可是很快的，絕對能贏。可現(xiàn)實很快就給了我一巴掌。當沙漏只漏了一半時，我的題目算錯了。完了，這下估計要輸了！可還有時間，我看了一眼沙漏，還有一小半呢！不過從頭算肯定來不及了，干脆偷個懶吧，直接從中間算起！我自以為找到了好方法，連忙在稿紙上奮筆疾書起來。

結(jié)果沙漏漏完了，我還是沒有改完。我頓時明白了一個道理：學習是沒有捷徑的，當我們想要偷懶、節(jié)約時間時，只會浪費更多的時間。于是，后面的比賽，我沒有再偷懶，也順利地贏了比賽。從此，沙漏成了我學習上的監(jiān)督人，我時不時跟它比賽，每次我都贏了。漸漸地，我不需要沙漏的提醒，做題也不偷懶了。

我覺得這并不僅僅是一個禮物，它還教會我做人、做事的道理。

假如有一個巨大的沙漏，它可以計算人的一生，那么人生有幾個一分鐘可以浪費呢？