“3+1+2” 的模式，學生可根據個人愛好、興趣、特長和擬報考高校及專業(yè)的招生要求以及高中學校的辦學條件，在12種組合中自主選擇，增大了考生的選擇面。而傳統(tǒng)文理分科僅有2種固定的組合供考生選擇，其中，文科考生只能選擇思想政治、歷史、地理1種固定組合，理科考生只能選擇物理、化學、生物1種固定組合。

3+1+2和傳統(tǒng)文理分科有什么區(qū)別

“3+1+2”的模式中，學生參加全國統(tǒng)一高考的語文、數學、外語了個科目考試時不分文理，所有考生的考試試卷完全一致。而傳統(tǒng)文理分科的數學專試科目，試卷的內容和難度則是有區(qū)分的。

“3+1+2”的模式既體現(xiàn)了物理、歷史學科的基礎性作用，突出了高校不同學科專業(yè)選才的要求，也更加注重學生的全面發(fā)展，提高學生的綜合素質。

“3+1+2”模式必須要先在物理與歷史兩科中選定一科，一旦選擇了其中一科，就意味著已經能在對應文理方向的絕大多數專業(yè)上進行選擇了，這樣既對物理選考人數有一定的保障，也可以避免志愿填報時因為不滿足選科要求，報不了心儀專業(yè)。新高考要注意不能隨意的選擇，要不就選得有些太隨意了，考生的選科沒選好，真的是會影響考生專業(yè)的報考。

3+1+2高考改革

“3”即統(tǒng)一高考科目為語文、數學、外語3門；“1”和“2”為選擇性考試科目，其中“1”指從物理或歷史科目中選擇1門首選科目，“2”指從思想政治、地理、化學、生物學中選擇2門再選科目。

考生總成績由3門統(tǒng)一高考成績和3門普通高中學業(yè)水平選擇性考試成績構成，滿分750分。其中，3門統(tǒng)一高考科目使用原始成績計入考生總成績，每門滿分150分；選擇性考試中首選科目（物理或歷史）使用原始成績計入考生總成績，每門滿分100分；再選科目按等級分計入考生總成績，每門滿分100分。

在招生錄取方面，普通高?？荚囌猩扇　皟梢罁?、一參考”模式，即依據全國統(tǒng)一高考的語文、數學、外語3門科目成績和高中學業(yè)水平考試的3門選考科目成績，參考學生綜合素質評價擇優(yōu)錄取。