同學(xué)們討論的挺激烈，不如改天我們舉行一場關(guān)于××主題的辯論賽，現(xiàn)在我準(zhǔn)備從討論的同學(xué)中找一下參賽選手。希望可以在辯論賽中取得好成績。

班長管班級安靜的技巧

玩一個(gè)“安靜游戲”：班長先停頓幾秒鐘，讓學(xué)生停止講話，或大聲敲講臺引起注意。然后開始玩安靜游戲：請安靜5分鐘?？梢源蜷_一個(gè)計(jì)時(shí)器，需要他們保持5分鐘不說話。如果沒有堅(jiān)持到5分鐘，則再次重復(fù)5分鐘，直到他們停止說話和吵鬧。如果學(xué)生不配合，班長可以引入獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)保持時(shí)間最長的小組或某個(gè)學(xué)生。

唱歌或放一段音樂

如果學(xué)生吵鬧不停，可以放一段他們喜歡的音樂或與講課內(nèi)容有關(guān)的音樂，把學(xué)生的注意力集中起來。

課上浪費(fèi)的時(shí)間，用休息時(shí)間來補(bǔ)

告訴學(xué)生，課堂上維持紀(jì)律浪費(fèi)的時(shí)間將用課后休息時(shí)間來補(bǔ)償。當(dāng)教室里開始嘰嘰喳喳時(shí)，班長看著墻上的鐘或手表來計(jì)時(shí)，看他們花了多少時(shí)間才安靜下來。如果2分鐘之后課堂才恢復(fù)安靜，那他們必須推遲2分鐘才能走出教室活動(dòng)。

看看是誰沒在聽

舉起一只手示意學(xué)生安靜下來，然后說“如果你在聽，請把手舉起來”。很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些人舉了手，哪些沒有。這樣也能把那些在玩鉛筆、橡皮擦等三心二意的孩子的注意力吸引過來。一旦發(fā)現(xiàn)少數(shù)幾個(gè)沒舉手的漏網(wǎng)之魚，班長可以點(diǎn)他們的名字，把他重新拉回課堂。

班長讓班級瞬間安靜的方法

1.都小點(diǎn)聲，班主任馬上來了?！鞍嘀魅巍边@三個(gè)字，那可是“聞風(fēng)喪膽”，班主任就好似有魔力一般，一個(gè)眼神就讓學(xué)生感覺“怕怕的”，每當(dāng)班級亂哄哄的，班長、學(xué)委就會(huì)有一人站出來喊。

“都小點(diǎn)聲，班主任馬上來了”，班級瞬間安靜，學(xué)渣也不敢造次，仿佛世界都安靜了，班長表示：百試百靈，過一會(huì)班主任沒來，學(xué)生們又會(huì)肆無忌憚，可剛說上班主任真來了，這下慘啦。

2.別怪我沒提醒你，老師可在辦公室看監(jiān)控呢。上自習(xí)的時(shí)候，那真是老師在的時(shí)候，學(xué)渣都拿出了作業(yè)本趕緊抄作業(yè)，一旦老師不在那可真是“老虎不在家猴子稱霸王”學(xué)渣們原形畢露，有捉弄同學(xué)的，有大聲喧嘩的，毫無辦法。

但是如果不管，老師來了挨批評的一定是自己，于是班長假借交作業(yè)的名義去辦公室，回來和同學(xué)們說：別怪我沒提醒你們，老師可在辦公室看監(jiān)控呢?班級瞬間安靜。

3.教導(dǎo)處主任在走廊門口。上學(xué)的時(shí)候，除了班主任，學(xué)生黨最怕的就是“教導(dǎo)處主任了”，因?yàn)橹魅问裁炊脊埽瑢W(xué)生紀(jì)律有問題、廁所抽煙、早戀、私自帶手機(jī)，只要被教導(dǎo)處主任抓到，就得找家長還會(huì)通報(bào)批評。

所以每當(dāng)聽到“教導(dǎo)處主任在走廊門口”的時(shí)候，班級瞬間就安靜了，很多學(xué)生大氣都不敢喘，生怕聲音過大，會(huì)把主任吸引過來，連累了全班同學(xué)。