班長(zhǎng)工作內(nèi)容是團(tuán)結(jié)班委，凝聚同學(xué)，搞好班級(jí)建設(shè)，同大家一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。團(tuán)支書工作內(nèi)容是在團(tuán)支部委員會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)支部書記根據(jù)團(tuán)員大會(huì)和支部委員會(huì)的決議，負(fù)責(zé)主持團(tuán)支部的日常工作，包括大小方面。

當(dāng)團(tuán)支書和班長(zhǎng)的好處

1、有利于獲取上層資源和信息資源。

教師的教學(xué)和科研任務(wù)繁重。他們很少與所有學(xué)生的名字和外貌相匹配。學(xué)生干部常因工作需要與教師打交道，容易給教師留下深刻印象。同時(shí)，由于很多信息是通過學(xué)生干部傳遞的，與其他學(xué)生相比，學(xué)生干部能夠更快地獲得第一手信息。

2、有利于增加就業(yè)籌碼。

大多數(shù)學(xué)生干部是學(xué)生中最好的。一般情況下，只要成績(jī)好，學(xué)生黨員、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)先。雖然這些事情未必都起決定性作用，但在就業(yè)等時(shí)代都能體現(xiàn)出一定的優(yōu)勢(shì)。

3、有利于提高學(xué)生的綜合能力。

學(xué)生干部經(jīng)常組織學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)，從活動(dòng)的策劃到活動(dòng)過程中的接待、具體事項(xiàng)的安排，都需要學(xué)生干部的組織和參與。作為一種無形資產(chǎn)，它所產(chǎn)生的能力是無法量化的，但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能發(fā)揮巨大的作用。

班長(zhǎng)與團(tuán)支書的影響力

班長(zhǎng)，是一班之長(zhǎng)，從這個(gè)角度，班長(zhǎng)的影響力要大于團(tuán)支部書記。通常情況下，團(tuán)支部書記的事務(wù)和工作，僅僅限于團(tuán)支部。但是，班長(zhǎng)的工作卻涉及到一個(gè)班級(jí)的方方面面。作為班長(zhǎng)，一方面，要承擔(dān)輔導(dǎo)員安排的事務(wù)，另一方面，也要和同學(xué)們進(jìn)行對(duì)接，做好上傳下達(dá)工作，和班級(jí)同學(xué)的接觸更多，在班級(jí)的影響也更大。從這個(gè)角度，班長(zhǎng)申請(qǐng)入黨，比團(tuán)支部書記更有優(yōu)勢(shì)。

多數(shù)大學(xué)生，都已經(jīng)在初中和高中階段就加入了共青團(tuán)，成為一名共青團(tuán)員。如果你是共青團(tuán)員，在申請(qǐng)入黨之后，需要經(jīng)過團(tuán)員推優(yōu)這一程序，才能夠成為入黨積極分子。團(tuán)員推優(yōu)在團(tuán)支部?jī)?nèi)舉行。團(tuán)支部書記作為支部的“頭兒”，在團(tuán)員推優(yōu)中，顯然更容易得到團(tuán)員同學(xué)的支持。