2022高考英語(yǔ)改革：外語(yǔ)科目采取聽(tīng)力和筆試分別考試的辦法?？忌庹Z(yǔ)高考的總成績(jī)?yōu)?次聽(tīng)力考試的最高原始成績(jī)與筆試考試的原始成績(jī)之和。其中，聽(tīng)力考試安排在高三上學(xué)期末進(jìn)行，筆試安排在6月份國(guó)家統(tǒng)一高考期間進(jìn)行。

2022高考英語(yǔ)改革內(nèi)容

英語(yǔ)實(shí)行社會(huì)化考試，一年可以考兩次，取考的多的那一次計(jì)入最終該考成績(jī)，并強(qiáng)調(diào)這不代表英語(yǔ)退出高考。

之所以這樣改革，可能是考慮到了現(xiàn)實(shí)意義，大多數(shù)學(xué)生學(xué)完英語(yǔ)，考完試，就將其拋到腦后了。因?yàn)闆](méi)地方使用，有些人可能一輩子也不會(huì)用英語(yǔ)和別人交流幾次，這樣看來(lái)，高考英語(yǔ)只是成為了一種檢驗(yàn)考生的工具，不具有現(xiàn)實(shí)意義，所以一方面看來(lái)英語(yǔ)改革存在一定的積極影響。

而且，一年考兩次的政策，也減輕了考生的學(xué)習(xí)壓力，對(duì)于英語(yǔ)極弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考英語(yǔ)就仿佛在看天書(shū)，有些同學(xué)沒(méi)日沒(méi)夜地背單詞，為了讓自己能有些提升，長(zhǎng)此以往，身體素質(zhì)也在不斷下降。

實(shí)行一年考兩次的改革方案，可以很大程度上減輕學(xué)生的壓力與負(fù)擔(dān)，畢竟一次考的不理想，還有第二次，可以繼續(xù)努力。

但是，這種政策也有消極影響，可能會(huì)助長(zhǎng)學(xué)生的懈怠心理，把希望都寄托于第二次考試，不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)以及今后的人生發(fā)展。

高考英語(yǔ)改革的利處

1、高考英語(yǔ)改革的好處之一，就是打破了傳統(tǒng)的教育模式，在應(yīng)試教育中，英語(yǔ)的主要作用就是作為升學(xué)的敲門(mén)磚。這違背了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初衷。所以，如果英語(yǔ)改革后，不納入高考總分，更有利于走出學(xué)習(xí)英語(yǔ)的死胡同。

2、高考英語(yǔ)改革后，變成一年多考，這一點(diǎn)從很大的程度上來(lái)講絕對(duì)是減輕了考生的考試壓力。對(duì)于，英語(yǔ)成績(jī)不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也能減輕他們的壓力和負(fù)擔(dān)，畢竟第一次成績(jī)考的不理想，還有第二次機(jī)會(huì)。