高考改革和以前有區(qū)別，新高考取消了文理分科，因此在高中階段大家首先要經(jīng)歷的就是選科，其中“3+1+2”模式中，“3”為語文、數(shù)學(xué)、外語，“1”為在物理、歷史中選擇一門，“2”為在政治、地理、化學(xué)、生物中再選擇兩門。

高考改革和以前有沒有區(qū)別

有區(qū)別。

新高考改革的內(nèi)容有以下幾點，分別是：取消文理分科，采取“3+3”或“3+1+2”的考試模式，即：語數(shù)外必考，物化生、政史地6選3考試;學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選考科目，合格性考試在高二、高三期末各組織一次(含補考)，為高中畢業(yè)的依據(jù);選考科目考試時間為高考結(jié)束之后，選三科考試計入高考總成績。

新高考有什么特點

揮手告別單一化趨同化

“應(yīng)當(dāng)重歸高考制度改革實質(zhì)，讓同學(xué)們徹底從個人興趣愛好考慮挑選學(xué)科，而不是只想哪一個學(xué)科能考高分?jǐn)?shù)?！睆倪^去的實踐經(jīng)驗看來，以考高分為立足點，學(xué)生教育欠缺持續(xù)性驅(qū)動力，因此學(xué)不好課程、也考不上高分?jǐn)?shù)。

這實際上提升了對同學(xué)們的需要，不但要埋頭勤學(xué)苦練，還需要充分認(rèn)識自己，認(rèn)識自身競爭優(yōu)勢和劣勢，既要提升競爭力規(guī)避雷區(qū)又要充分激發(fā)自己學(xué)習(xí)的激情。

新高考改革基本模式下，如何提高同學(xué)們升學(xué)的籌碼，要幫助同學(xué)們在學(xué)習(xí)的同時充分展示自我、融入社會。要重視同學(xué)們生活的豐富性，揮手告別標(biāo)準(zhǔn)化、同類化、單一化的培養(yǎng)方式，發(fā)掘同學(xué)們潛能。