大學里大學新生應該以自己的專業(yè)為基礎，培養(yǎng)多方面的知識與能力，大學中不能被自己所學專業(yè)給牽制住，要培養(yǎng)一種開放的胸懷與自由的思想，學習接受新事物的方法。對于自己的專業(yè)首先要培養(yǎng)興趣，將自己融入進去或許會逐漸發(fā)現(xiàn)它的魅力所在，同時可以通過旁聽或是輔修來學習自己感興趣的學科，以此來延續(xù)自己的夢想。

大學生適應大學生活的方法

大學新生自身的心理尚不完全成熟，依賴性強，剛入大學時，面對的是一個全新的生活環(huán)境和學習氛圍，加上來自五湖四海、性格各異的同學，所以不可避免地一時難以適應。調(diào)適的方法主要有：

1、多交流。以各種形式主動與室友、同班同學、老鄉(xiāng)等交流生活、學習的方方面面，學會關心別人，也可適時地表達自己的想法;

2、嘗試接受新的學習和生活方式，逐步培養(yǎng)對學校和專業(yè)的興趣、熱情，要抱著“既來之，則安之”的心態(tài)，積極面對現(xiàn)實，切忌逃避;3、主動尋求幫助。遇到自我難以調(diào)適的問題時，可及時向輔導員或相關資源尋求幫助，比如我校青少年成長與發(fā)展援助服務中心就是一個義務為大學生提供咨詢與輔導服務的專門機構。

大一新生應端正認識走出誤區(qū)

在高中的時候，大多數(shù)老師為了激發(fā)學生的學習動力與激情，提高學生對大學的憧憬與期待，把大學描繪得像人間天堂一般的美好。其實，這是一個“白色”的謊言，大學沒有他們所說的那么美好。大學同樣是教書育人培養(yǎng)人才的地方，大學里面學生的主要任務還是學習，大學生再大也是學生，學習對于大學生而言是第一位的，是首要的，而不是像某些高中老師說得那樣：大學學習不是很重要，大學生可以愛學不學。

有些人認為大學的學習課程好簡單、好容易，隨便應付就可以。不要像高中那樣拼命的學習，把學習看成生活的全部。其實這種觀點不完全正確，大學學的課程、知識比高中的更深、更廣、難度更大。這就意味著要把大學的課程學好要付出更多，花更多的心思。

三心二意、心不在焉，是不可能把大學的課程學好的，是不會學到知識的。所以進了大學還是要認真、刻苦、努力的學習，只有這樣才不會虛度四年的光陰，四年下來你才能會覺得自己學到了好多知識，否則，就會出現(xiàn)“少壯不努力，老大徒傷悲”的慘景。