語文、物理、歷史、數(shù)學、英語、藝體類教師等科目老師較為緊缺。現(xiàn)在一些比較偏門的科目的老師的職位都比較空缺。

學校緊缺的學科教師

體育老師。教育改革之后，中考的體育分數(shù)有了明顯的提高，說明體育也越來越重要，不過學校的體育老師卻少之又少，有的學校好幾個年級共用一個體育老師。體育考試分數(shù)增加，體育老師供不應求，所以報考體育老師就很容易上岸了。

歷史老師。面對中高考的改革，大語文的推動，學校也越來越重視學生對歷史的學習，不過之前學校的重心是在理科上，所以文科的老師就比較少，歷史老師就更少，這次實行大語文改革之后，歷史的比重增加，就會需要更多的歷史老師，盡量做到一個班級一個老師。

物理老師。物理學科跟其他學科相比，學習起來有一定的難度，所以報考物理老師的人就比較少。不過正因為物理報考的人比較少，所以上岸的機會就比較大，再者來說，學生對物理的學習和歷史都同等重要。因此，報考物理老師也是值得考慮的。

美術(shù)或舞蹈老師。一個學校里基本上是好幾個班級才有一個藝術(shù)老師，再加上現(xiàn)在教育改革之后，要求學生要全面發(fā)展，對藝術(shù)老師的需求就更大了，所以，藝術(shù)老師在學校還是比較緊缺的。

哪些科目招聘的人最多

第一，是缺語文教師。

不是傳統(tǒng)意義上在課堂上逼迫學生背誦課文的語文教師。從小學階段一直到高中階段，基礎教育的語文教師不僅擔負傳統(tǒng)文言文教學，還要向?qū)W生傳授民俗、傳統(tǒng)節(jié)日等傳統(tǒng)文化的知識。意味未來語文教師尤得具備較高文言文修養(yǎng)，熟悉民俗、傳統(tǒng)節(jié)日等傳統(tǒng)文化知識。這樣的教師會很缺的。因為這是新的中高考改革要求的。

第二，物理教師。

由于高考招生改革，取消了文理，考生自主選擇選考科目。但大學專業(yè)是有文理的，大多數(shù)理工類專業(yè)都會要求學生選考物理。由于未來走班制會成為高中階段主流，短時間內(nèi)，缺物理教師會成為中學普遍的現(xiàn)象。

第三，英語教師。

英語科目考試逐步退出統(tǒng)一高考，由選拔性考試向水平考試過渡，實行一年多考。按說，英語不會出現(xiàn)短缺的。但英語口語計入總分，會導致各地，尤其是農(nóng)村地區(qū)學校具備英語口語教學能力的教師急缺。