高考完形填空解題技巧有揣摩作者意圖的能力，文章是作者的心聲，即使字面上不著痕跡，字里行間卻無(wú)不流露出作者的愛(ài)憎情感，無(wú)不體現(xiàn)出作者的目的、意圖，因此做完形填空時(shí)，考生不僅要具備理解表層含義的能力，也必須具備理解文章深層含義的能力。

高考完形填空解題技巧

一、揣摩作者意圖的能力

文章是作者的心聲，即使字面上不著痕跡，字里行間卻無(wú)不流露出作者的愛(ài)憎情感，無(wú)不體現(xiàn)出作者的目的、意圖，因此做完形填空時(shí)，考生不僅要具備理解表層含義的能力，也必須具備理解文章深層含義的能力。

二、快速閱讀能力

近幾年來(lái)，完形填空題的閱讀量基本穩(wěn)定在260~320詞之間，這就要求考生必須具備較強(qiáng)的閱讀能力，否則，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完不成任務(wù)。

為此，考生一方面要加強(qiáng)英語(yǔ)閱讀，培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣，掌握正確的閱讀方法和技巧：絕對(duì)不能一詞一句地細(xì)嚼慢咽，而應(yīng)全方位把握短文的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。另一方面要學(xué)會(huì)根據(jù)關(guān)鍵信息快速理解句子的意思：要能跳過(guò)不熟悉的單詞和短語(yǔ)，而不應(yīng)該被生詞或短語(yǔ)絆倒。

三、詞語(yǔ)辨析能力

詞語(yǔ)的辨析和應(yīng)用是高考完形填空題的重點(diǎn)。它主要包括近義詞之間的細(xì)微差別、形近詞之間的差別、詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的意義區(qū)別。因此，考生一方面應(yīng)在平時(shí)的閱讀中注意比較和積累，掌握詞匯本身的意義;另一方面要學(xué)會(huì)根據(jù)具體語(yǔ)境正確理解詞匯意義?？忌挥芯邆淞藢?duì)詞匯的辨析能力才有可能選出正確的答案。

完形填空解題的7大技巧

一、研讀首尾——抓主題

一般來(lái)說(shuō)，很多文章會(huì)按照"總—分—總"的思路來(lái)寫(xiě)。首先提出主題，接著對(duì)主題進(jìn)行分析、敘述，最后進(jìn)行歸納、總結(jié)，得出結(jié)論或提出建議。因此，一般根據(jù)文章的首句及尾句就能抓住文章的主題。但是，主題句不總是在文章的開(kāi)頭，有時(shí)在文中，有時(shí)在文尾，因此，考生在做題時(shí)一方面要快速通讀全文，另一方面應(yīng)注意連接詞，如but, however, yet, though, therefore, otherwise等，它們的前面一句或后面一句就有可能是主題句。

考生抓住了主題，就等于掌握了整篇文章，就可根據(jù)主題順藤摸瓜選出正確答案。

二、 上下聯(lián)系——尋信息

文章中，句與句之間、段與段之間緊密相連、渾然一體。因此，完形填空中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)前面的信息為后面的空白提供暗示，而后面的信息有可能是前面空白的答案的情況。這時(shí)，考生切不可死盯空白不放，而要聯(lián)系上下文，尋求信息以確定答案。

三、 左顧右盼——找搭配

英語(yǔ)中，有些單詞詞義相近，而句型結(jié)構(gòu)及跟其他詞的搭配卻截然不同?？忌荒軉螐脑~義上去辨析，而應(yīng)審查空白前后的名詞、動(dòng)詞、介詞或非謂語(yǔ)動(dòng)詞等，比較與各選項(xiàng)的搭配關(guān)系，然后確定答案。

四、思前想后——覓邏輯

邏輯是作者的行文方式，主要包括并列、轉(zhuǎn)折、條件、因果、遞進(jìn)、讓步等。它們之間有的通過(guò)連接詞來(lái)表達(dá)，關(guān)系非常明顯;有的隱含在句與句之中，關(guān)系比較隱晦。考生應(yīng)該根據(jù)前后信息進(jìn)行思考，撥開(kāi)迷霧，準(zhǔn)確理解上下文間的邏輯關(guān)系。

五、 語(yǔ)境分析——辨詞義

詞不離句，句不離篇?？忌鐾晷翁羁諘r(shí)必須從句子的語(yǔ)境出發(fā)，根據(jù)文章的中心、上下文的意思，確定空白處的意思，然后選出合乎語(yǔ)境的單詞。

六、集中精力——破難題

每篇完形填空20道題，其中有2~4道題的難度較大，考生可能在短時(shí)間內(nèi)很難確定答案。此時(shí)，考生應(yīng)該在完成全文后，集中精力，對(duì)其進(jìn)行分析、綜合，作出決定。必要時(shí)，大膽相信第一感覺(jué)。

七、回讀檢查——補(bǔ)漏洞

做完之后，再用2~3分鐘的時(shí)間將全文聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行回讀，查看所填單詞或短語(yǔ)是否跟語(yǔ)境相符，是否與邏輯相悖。這樣，通過(guò)查漏補(bǔ)缺，使答案萬(wàn)無(wú)一失，提高得分。